第二章的前半部分，我学习了两种思维模式赋予“成功”的意义。
这部分是Clare 同学领读的，理解非常深刻，我借此谈谈我的体会
其中涉及到下列三个问题：
1、你如何看待“失败”，你是把它看作是一种行为，还是一种身份？
2、你如何看待“努力”，你认为弱者才需要努力，还是如果没有为自己想要的目标努力过你会很痛心？
3、如何将我们所学的知识转化为行动，去真正塑造我们的思维？
首先，失败是伴随人一生的体验，从婴儿的第一次抬头，翻身，学爬，站立和学步，说话，直到上学时期的班委竞选，学业中遇到难题，工作后遇到新挑战项目等等，人生就是不断经历尝试，失败，成功，再尝试的过程。
在这过程中，固定性思维的人倾向于从失败的行为转变为身份（我是失败者），认为做事失败是高风险的，宁愿做出更安全的选择，逃避因害怕失败带来的失败者身份，不敢面对困难和挑战。
对于成长性思维的人来说，失败虽是一个痛苦的经历，但它并不能定义我们的身份。它只是一个我们需要面对和解决并能从中学习的问题。面对失败，可以从中学习和总结教训，为以后的人生沉淀经验，最终让自己成为更好的人。
我很多时候就是惧怕挑战，担心失败而成为失败者。比如，我在工作中本来可以申报课题，但由于觉得成功率很低，就放弃了。
现在的写作学习中，也经常担心写不好，虽然目标是上稿，但心里还是有卡点。需要不断转变为思维模式，不怕失败，沉淀写作经验，多写，多改，多请教，多学习，只要肯动笔，愿意一遍又一遍修改，相信总有一天会实现上稿目标。
对于第二个问题，如何看待努力？
龟兔赛跑的故事告诉我们，缓慢和稳健的乌龟最终赢得了比赛，龟兔赛跑的故事本想强调努力有多重要，却给了努力一个坏名声。
它巩固了人们“只有缺乏天赋的人才需要努力”的观念，并让人以为只有在非常罕见的情况下，当有天赋的人失误时，后进者才有机会。
其实，龟兔赛跑故事给了我另外的启发：
自身本身有很多劣势，进步可以缓慢一点，不用贪多贪快，但一定要持续稳健，不能三天打鱼两天晒网，更不能停滞不前，一味懈怠。
那么，即便像乌龟那样有优势或者有天赋，依然需要努力的，因为只有付出努力，哪怕是易如反掌也是需要反掌的动作，才能前进，才能达到目标，才能避免因没有努力而后悔痛心，错失良机。
从思维模式上来讲，成长型思维人认为，即便是天才也需要努力，他们欣赏天赋，但更崇尚努力。
无论你的能力有多强，只有努力才能激发潜力。因此对于他们来说，如果想要某个东西而且有机会得到它，他们绝对不会选择袖手旁观什么都不做，而是主动去积极争取和努力。
他们清楚的知道，有太多比自己优秀的人比自己还更努力。努力不够才是真正的高风险，遇到合适的机会，必须拼尽全力努力争取。
比如，写作成长学院里的很多伙伴，本来已经在写作方面很擅长，取得了耀眼的成绩，但仍然不断尝试，不断拓展领域 追求新知，挖掘自身潜力，想活出闪闪发光的自己。
相比自己，很多时候努力不够，很多机会不敢尝试，不能全力以赴，有得过且过心态。依然是对努力的意义认识不足。
努力不足的事项至少有：
1）参与社群运营不够
2）回应伙伴不够积极主动
3）阅读优秀文章数量欠缺，导致写作技巧不入心
4）练笔不足，时间管理有待提高
…………
最后，Clare 同学提供了几点提示：
1. 生活本身是不断的升级打怪的过程，我们需要与时俱进，所以固定性思维模式者不可能永远活在证明自己成功的那一刻。——推荐电影《土拨鼠之日》
2. 思维模式是个性中一个很重要的部分，但我们可以改变它。可以开始考虑用一种新的方式去应对问题了。
3. 人们在不同的领域展现出不同的思维模式，很多人拥有两种思维模式的综合体。需要自己不断去发现，觉知和选择。
4. 相信才能可以拓展的信念，可以让人充分发挥自己的潜能。相信相信的力量。
最后附上两种思维模式的对比图，更清晰直观对比。让我们随时去调整自己的思维，善用成长型思维模式，勇于接受挑战，不惧失败，激发自我内在潜能，不断进步和成长。
