星期一的早读,比周三周五稍晚一会儿,因为学生是周一早上返校,学校不提供早餐。
早读上到7:30,升旗仪式。
第一节,教研会,被安排了校本研修的本学期任务(一大堆)。
第二节,上课,讲了星期天作业。原本的计划是学生在家做完后,用红笔对答案(我昨天下午发了答案),今天只讲错的、不会的。但是,只有一部分学生按要求完成。
大课间,开会。不开会的时候,我会连着第二节再上二十分钟。开会的话,就只能给学生布置好任务。
第三节,编辑公众号,文字稿和插图是我星期五准备好的,但是最后没发出去,因为我不是管理员。
第四节,李老师发来信息:看体育。
下午第一节,物理实验,需要去看。
第二节,准备课件,因为星期三要讲公开课。印象中,九年级的老师一般是不参与学校公开课的,尤其是这个学期。我们正在进行一轮复习,复习课最难讲。最近几年倒是讲过一个阅读专题复习的公开课(其他的都是新授),但是里面的很多素材都跟当时的学生有关。
第三节,化学实验,要看。
这就是一位普通教师的日常,说真话,有时候忙得连备课的时间都没有。