今天我又情绪失控了，无助迷茫……欲哭无泪……
家里若是有一个上小学的娃，“欲哭无泪”可能是部分家长（辅导作业的）最深刻的体会了。蓝图描绘的越宏伟，目标制定的越完美，你就会像是被枷锁牢牢固定在墙角的野兽，除了吼叫、咆哮，来宣泄内心的无助，你无法挣脱那枷锁……然而娃也无奈，娃在这条流水线上游走……时而赶上节奏，心花怒放；时而脱离流水线，则会被那绑了枷锁的双臂强行推上流水线……继续一个个流程，关口，检验……直到最后获得一个“出厂合格”的标签！
古时候，读书乃是男孩以及富贵人家的权利，穷人奢望却不可及。现如今，就连贫困山区都有希望小学了，为什么读书却成了负担了？国家要求减负，减少作业，减轻小学生的课业……可怎么感觉越减越重了呢？学校里一个学期上不了几节体育课，美术课，音乐课。有的学生居然连简谱都不知道，体育老师总是有事请假，美术老师课堂上玩手机，也不去教教孩子们绘画的技巧。
师者，传道授业解惑也。这句应该体现在教师这个职业上美誉，如今却越来越模糊了！教师也要有业绩，也要有成绩，如同企业一样，要创造岀效益和利益。你带的班有多少满分的，有多少优秀的，有多少分数还可以再次提高的，是教师最关心的事情。他们从不关心学生们的心理健康，思想品德，行为举止。你的成绩好，老师看着你，你就是颜值爆表的那颗闪耀的星星；你的成绩差，你就是最丑最惹人嫌弃的癞蛤蟆！因材施教就像共产主义一样遥不可及！
以下这段话，时刻谨记，勉励自己！
教育是场马拉松，为人父母能做的，就是在孩子奔跑时适度放手，为她加油；在她摔倒时收起焦虑，好好陪伴她。孩子有一个健康的身体、健全心理、一生能够豁达大度、四季平安，比什么博士、博士后都来得实惠，有利。
