期末成绩出来，小雅排名全市前100。
可她依然问了个让我哭笑不得的问题：上课听了就来不及记，记了就来不及听，怎么办？
我考入北大后，高中时期的笔记本被学校留存传阅了很多年。
很多学弟学妹辗转找到我，说自己用了这种格式记笔记，成绩提的很快，太惊艳了！其实，我只是偶然在杂志上看到这个方法，一用就上瘾了而已[害羞]
这些年我一直要求学生这样，效果显著！
现在分享给高中生和家长们，请好好收藏并应用起来，寒假重新整理，你一定会大幅提高！
第一步：分区：看配图。
每一页笔记都要分三块！每一页！
1.老师讲解模块
2.自己再次提炼模块
3.后期新感悟模块
内容比例3:2:1.
注意！用活页本记笔记，灵活加减调整页序！
第二步，课堂简短的记老师讲解模块。
不要用抄资料，抄板书来感动自己！
课前扫一眼书和教辅标题，很重要！
老师讲的只要书上有，画下来，绝不浪费听讲时间！
老师讲的推理过程，用两三个提示词记下来，自己课下回忆补充完整！
务必务必以听老师分析思路为主！
第三步：课下整理，在右侧提炼模块。
误区：老师总结的结论是最该记的。
错！实际上，怎么推理出来的，才是你最该记的！
趁着记忆新鲜，当天把分析思路简略记在提炼模块！
思维导图，箭头推导，形式很多，你看的懂就好！
第四步：一章节学完，完成最下方感悟模块。
怎么做？把前面笔记重过一遍！把本章错题再刷一遍，你一定会有新发现！
马上写下来！不要嫌它琐碎！简洁但能懂的形式写下来！
最神奇的地方在哪里？
你的感悟模块那么简洁实用，你甚至可以把它抄到便签纸上吃饭走路时看！
实用只是它的好处之一，更惊艳的，是它适用于初中高中和以后你所有的求学路！还不快快转发收藏下来！
关注我，北大毕业，专注高中教育15年的振宇老师。
