时光飞快，一年的时光转瞬即逝。今天幼儿园组织了“庆六一文艺汇演”圆满结束。回到家，坐在沙发上，回想着舞台上那一张张稚嫩的笑脸，想起那一个个勇敢的小身影，突然感触颇多。从来到幼儿园就与青椒计划作伴，从18年9月份至今，近一年的青椒学习，让我这个小白迅速成长。无论从教学还是到与幼儿和家长交往都得到了很大的帮助，特别是自我提升方面的到了很大的提高。
青椒计划直到今天，最让我记忆犹新的是刚进入青椒学习时听的廖博士的讲座。我仍然清楚的记得廖博士说的一句话“与其说是【坚守】，不如说是实现自我价值的过程。”我想每个人听过讲座后，都有不同的理解，然而对于我而言，这句话直到今天都是一个值得我深思探索的问题。我对幼儿园教师如何实现自我价值做了以下方面的努力：1.加强职业道德修养；2.立足本职、勤奋钻研业务；3.努力提高文化专业知识和教育教学技能；4.加强业务学习和岗前培训；5.适应形势发展对幼儿园教师的要求；6.认知制定课时计划，按要求认真备课；7.给幼儿创造轻松愉快的活动环境；8.多看书掌握跟多与家长沟通的技巧等等。
在这个学习成长的过程中，有时是迷茫的，甚至觉得很累。有一段时间，我总是觉得孩子们对活动不感兴趣，经常是我激动的又讲又跳，一看幼儿，全都无动无衷。对于孩子的状态我感觉非常的迷茫！直到一个晚上，我忙到很晚，7点半多才到家，边吃饭边打开CCtalk青椒计划开始听课学习，这是让我受益匪浅的一堂课！课上老师讲到了“孩子的潜能是无限的，我们要善于发现孩子的兴趣所在，鼓励孩子大胆创新、尝试。”听完课我用了差不多一周的时间思考“孩子兴趣”的问题，翻阅的很多资料。并且做出了第一次尝试。我试着把活动主导权还给孩子，孩子做活动的主体。我第一次尝试是一节美术活动，之前无数次画小鱼孩子都不兴奋，明明还没有学会就已经失去了绘画的兴趣！平时的美术活动，我会直接把希望孩子掌握的内容直接交给孩子。这次我大胆的根据老师的建议去尝试，让孩子发现，探索，尝试，分享！我设计了一节“神奇的海底世界”美术拓印活动，我把吹塑板修剪成小方块、准备了刮蜡画的小木棒、水粉笔及颜料、黑色大卡纸做出的海底世界拓印画。我把做好的画放在了一个显眼的地方，课前引导幼儿发现观察！活动开始介绍有幼儿发现了神奇的东东，请幼儿一起观察，猜一猜这幅画是怎么变出来了！并且推翻了以往怕麻烦的心态，准备了充足的材料，分小组幼儿开始进行尝试。直到有一名幼儿发现其中的窍门。虽然我班幼儿尝试过刮蜡画，仍因为幼儿第一次接触吹塑板，没掌握作画技巧，在探索这段时间，我也给与了隐性指导。在幼儿探索出画法的那一刻，所有幼儿都未他们的聪明鼓掌，一个个挺着小胸膛可神气了。接下来的作画，居然史无前例的认真、安静。看到这一刻的时候，我就感觉找到了方向。心情想开了花一样好。那一刻真的特别感谢遇见青椒，感恩成为青椒的一份子！
由于工作原因，青椒的学习虽不能每次都准时准点的参加，但仍在学习进步中，6月19日即将迎来青椒的结业典礼，还记得上个月的才艺达人秀，看到老师们通过各种形式展示着自己的才艺，钢琴、沙画、魔术等等，真是太棒了。一想到跟这么多优秀的老师一起学习，不自觉的感到温馨，愉快！这一年来，感恩每一位教授及老师的讲座和分享，青椒这个大家庭，让我收货太多太多，以后的日子，我仍会努力学习、坚持读书、不断创新、提升自己，用心点亮希望！
