中国传统文化是以儒家思想为核心的，而"德"的思想一直占据着儒家思想核心的重要位置。中国古代儒学注重道德教化思想为统治阶级所利用表现的非常明显。《大学》开宗明义:"大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善"。说明了伦理道德只有通过教化才能得以实现，而教化的场所就是学校，有学校必须有教育。高等教育的发展是我国一项伟大的事业，它能为国家培养高素质、高水平、专业化的综合素质人才。推进中华优秀传统文化的发展，是我国增强文化自信的重要途径。党的十八大报告指出，"建设社会主义文化强国，加强社会主义核心价值体系建设和全面提高公民道德素质，应建设优秀传统文化传承体系，弘扬优秀传统文化"。由此可知，我国从国家文化发展的角度上强调了中华优秀传统文化的重要性。而高等教育则是弘扬优秀传统文化的战略基地，因此必须要更加重视。高等教育的职能是要培养全面发展的高素质人才，所谓的全面发展就是在"德智体美劳"方面都可以得到发展，而这几个方面中"德"由为重要，没有了"德"，那么这个人就是不全面的人，不完善的人。因此，高校要注重加强学生学业学习的同时，不可忽视其道德层面的教育。学习中华优秀传统文化中的"德"文化，是高等教育工作中的重要内容，也是弘扬中华优秀传统文化的深刻提现。
高等教育与传统文化中"德"之关系
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