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紧张的第一周实践结束了，感觉自己好久没有这么用心学习和成长过了，为了孩子，真的是拼了命！但是很享受！这一周实践的主题是童谣规划和绘本规划，很荣幸得到越越妈妈的认可，成为越越妈妈的规划师，越越妈妈是一个非常注重孩子亲子教育的二孩妈妈，家里的绘本很多，当然包括中文的，她知道英语启蒙很重要，但苦于没有方向，所以在孩子们英语启蒙的路上走的并不长，也只是断断续续的，这个星期，我根据孩子的性格特点和英语学习程度，给宝贝们的童谣规划和绘本规划做了一个解析：
首先，小宝1.5岁，刚好处于语言敏感期，受母语干扰性少，喜欢有节奏的音节，所以建议是多听童谣，推荐了swsp。大宝4.5岁，有过英语熏陶的铺垫，这时妈妈可以结合孩子的兴趣配合英文儿歌做动作，告诉越越妈妈在学习的整个过程中，要遵循2/8原则，不管怎么样，兴趣是最好的老师，孩子爱玩是天性，所以在听每首儿歌时配合玩的动作会带来更好的学习氛围，提高孩子的兴趣。
另外，绘本的选择也给越越妈妈做了个大概的轮廓，由于绘本种类繁多，告知买绘本不能盲目跟风，根据宝宝的实际情况来选择，每个不同阶段我都推荐了具有代表性的绘本书籍，主要有认知绘本、概念绘本、韵文绘本、重复性绘本、幽默绘本和有声绘本，当然，绘本的阅读最好是要以亲子共读为主导，妈妈的主要任务还是要陪宝宝玩中学，有时甚至动作都可以很夸张，只要宝宝愿意听，可以一直重复讲都没关系，所以我们主要要注意的是孩子的兴趣，多玩多阅读，自然而然，孩子的英语语感就上来了。
很感谢绘分享给我提供这样一个自我学习和成长的平台，下一周我将会继续努力学习，带着越越妈妈和宝宝们在英语启蒙的路上越走越远！……
