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第四节没课，李团判了会儿作业，抬起头，把酸痛的脖子使劲儿向后仰，同时撑开两臂，做了几个扩胸运动，然后拿起手机看了看表，十一点四十，群里有人发消息：没课的老师下来吃饭。

“新叶，吃饭啦！”李团喊了一声办公室的另一位老师，便下楼来到厨房。

“李老师，今儿早呀！”餐厅里几个正在吃饭的老师一边热情地和李团打着招呼，一边用筷子挑着碗里的饭：细长筋道的拉面，透明丝滑的粉条，软糯烂熟的架瓜，洁白细嫩的土豆块，碧绿滚圆的豆角条，淡黄色豆芽，深褐色海带，最馋人的还是点缀其间的新鲜翠绿的辣椒丝和小蒜苗，一根根摆秀似的堆在碗边，这可是李团的最爱。

“哇！今天吃面条，还有辣椒，太棒了！”李团高兴地嚷着，穿过餐厅，从小门进了厨房。

厨房里已经有几个人，他们排队似的前后站着，手里拿着学校统一配置的白瓷碗。灶上支着一个大铁锅，火苗在锅底欢呼雀跃，锅里的水已滚沸，热气氤氲在大锅几米高处，团团旋转不散开，宛如一顶传说中的华盖。一个大师傅弯腰站在对面的案板前，把手中的一大把面“啪啪啪”地在案板上一甩，然后往两边一拉，两头对折搭在一只手上，熟练地下到锅里。锅边的大师傅右手拿两根长筷子，左手握一把大漏勺，飞快地从热浪翻滚的锅里捞出煮熟的面条，倒进旁边台子上放了冷水的的大盆里。

李团捞了小半碗面条，加了两大勺烩菜，又添上几小勺蒜苗，夹了两大筷的辣椒丝，提起醋壶，学着店小二给客人倒水的手法在碗上面转了三圈，倒了足够多的醋，满意地走进餐厅。

“李老师，过来，坐这儿。”新来的年轻老师凡凡向她打招呼，李团答应一声：“好！”就在凡凡身边坐下来。

每一个餐桌两边各有两把椅子，可以坐四个人。李团坐下时对面还空着。

工作了一上午，李团早就饿了，饭菜又那么可口，李团一口巴不得一口地吃着。

“李团，你过来，问你个事儿！”对面的靳主任忽然喊她。李团忙端着碗，边走边吃过去，说了一会儿话后又返回来，正要坐下，发现靳丽坐在对面，碗里青青的鲜辣椒堆成了小山尖，煞是惹眼。

靳丽和李团以前是老铁，确切地说，靳丽曾经对李团特别铁。

那时，李团刚刚从别的学校转过来，和这里的老师都不熟悉。靳丽第一个跟她打招呼，李老师长李老师短地聊。后来又一起做饭吃，一家人一样地不分你我。

那时，靳丽的孩子正上初一，英语基础查，学得很吃力。而李团的孩子才小学六年级，英语成绩却特别优秀。靳丽很着急，向大她六岁的李团讨教。李团是个真诚热心、善良无私的人，对靳丽知无不言地讲了自己教育孩子的方法，并且强调之所以孩子英语好，完全是因为她自己会，平时点点滴滴教的孩子。

靳丽听了，急忙说：“李老师，无论如何你得帮帮忙，你给我姑娘辅导英语！我可靠你了！”

李团觉得这不是个事儿，就满口答应：“行，每天中午在电话里教就行！”

从那以后，靳丽每天都把时间安排得紧紧凑凑，有课的时候赶快上课，没课赶快备教案判作业，课间跑到四楼她俩的小厨房，提前洗好切好中午的菜，预先和好面醒着，放学抢着做好饭。李团要帮忙，她总是不让。

做好饭后她会第一时间盛好，端给李团，然后自己才坐下吃，边吃还边关注李团，若是李团眼睛往别处一看，她就会马上站起来，顺着李团的目光拿过醋壶，或者递来辣椒酱，嘴里还不忘亲热地说：“怎么了？团，找这个吗？”

这样的亲热让李团有点受不了，有时浑身起鸡皮疙瘩，甚至都不能安静地好好吃顿饭，总是弄得很紧张。

李团说：“你不要管我，你吃自己的就好了，我这样不自在。”

“有啥不自在的，你天天给我教孩子，我就该给你做这些。”靳丽说着，又放下自己还没吃完的饭，几乎是把李团的碗抢过来，舀了面汤又端过去。

一来二去，李团虽然感到别扭不舒服，也没办法，只好由她。

有时，靳丽还会把自己碗里的菜夹到李团的碗里，让她尝尝不放辣椒的滋味；或者把筷子伸进李团的碗里，挑一股满是辣油的面条放嘴里尝一尝，然后辣得龇牙咧嘴地笑。

同事有人悄悄地背后说，靳丽以前那么讲究，嫌弃这个嫌弃那个，现在在李团面前却那么随意，真是奇怪！

吃完饭，靳丽会迅速让李团躺下，把被子搭在李团身上，拿过手机，打通孩子电话，递给李团英语书。于是，李团一字一句开始给电话那头的靳丽女儿讲解、领读、检查背诵。靳丽在屋子里轻手轻脚收拾锅碗。

就这样，靳丽孩子的三年初中很快过去了，又过了三年，上了大学。

孩子不需要辅导英语了，学校有了食堂，专门的师傅为老师做饭，靳丽也不再忙前忙后下人般照顾李团。

没了靳丽的过分热情，李团反而感到浑身轻松，觉得这样才是正常的朋友状态。

学校修了新宿舍，她们俩住一个家。一人一张床，中间隔着一个窄窄的过道。

“团，团——”靳丽拖着慢波音，嗲声嗲气，李团闭着眼睛，静静地躺着，等着下文。

“团，团—an—an—an—”声音愈发柔媚，李团闭着眼都能看到她嘟起的嘴，与年龄不太相称的撒娇的样子。唉，叫得李团心里发毛，心想到底想说什么呀，拖这么长，卖什么关子!于是仍旧是没有搭腔，看她要说什么花花。

“团呀，咱孩不好好学习呀……”话明明是埋怨诉苦，但语音语气怎么透着一股子开心和骄傲?不知道她葫芦里卖什么药，李团不由自主地转过身来，睁开眼睛看着她，嘟噜了一句：“那么懂事的孩子，怎么就不好好学了?”

“不学习呀——”

“你不是说过孩子很积极很阳光充满正能量吗，怎么就担心不好好学习了?”

“你看看，团，”

说着，她把手机伸过来，上面打开的页面好像是聊天记录，李团迷迷糊糊没看清楚，反应也不够灵敏，并没有去赶快接过手机看个仔细。

靳丽见李团木讷，索性欠身起来，把手机更近地伸向李团，同时配以解说：“她不好好学习，整天不知道忙啥，就不随我和她爸——”

李团本来注意力就不大集中，再加上近视带老花的视力，虽然靳丽已经伸得够近，她还是没能看清手机显示的文字内容。

靳丽只好进一步解释，但声音已经完全没有了撒娇和责备，一种掩饰不住的喜滋滋的语调，“团，你看看，我也没有夸的意思，就这么说哇，就跟你说说，咱孩成了正式党员了。”

原来她所有的铺设都为了烘托这个主题呀!李团在心里叹了口气，嘴上赶快附和：“那真好，孩子真是有出息！”趁着靳丽高兴，又笑着说：“靳丽，你看，我比你大六岁，你别总团、团叫我好不好，跟叫孩子似的，太腻了！”

“好吧，李老师！”靳丽的声音明显不高兴，翻了个身，背朝着李团，再没有说话。

后来，不知怎的，靳丽中午不再回宿舍睡觉，见了李团也似没话。

放暑假了，李团偶尔在朋友圈发文发图，学校的老师点赞留言，靳丽从来不说话。

豁达的李团没多想，也许她不看朋友圈吧！

后来发现不是这样，其他人不管发什么，靳丽都会点赞评论，唯独对李团的不理不睬。

李团发微信给她：怎么不给我点赞呀！

一天没回音，两天也没回，第五天，李团又发：算了，当我没说。

友谊的小船眼看着悄没声地要翻了。

秋季开学，上职称的事情又提上日程，李团过五关斩六将，好不容易搞成功。

靳丽忽然又热情起来了：“团，你是怎么准备的，我过几年也要上了，你得帮助我！你上职称的资料可不许借给别人昂，一定得给我留着。”

李团觉得被人需要是一种幸福，这种幸福是那么手到擒来，更何况是靳丽，毕竟她俩曾经相处得那么好。于是满口答应，不但详细给靳丽讲解整个过程，而且当下就把所有东西一股脑儿给了靳丽。

后来李团把毕业班送走，从二楼办公室搬到了一楼，靳丽跟着学生搬到了三楼。大家忙忙碌碌，见面聊天的机会很少，只是吃饭时在餐厅可以聚齐。但李团整天除了工作，就是看书写文，总是和大家不合拍，经常中午最后一个下来吃饭，跟靳丽碰面的机会就更少。

现在看到靳丽，看到她碗里的尖尖的小山似的蒜苗子和辣子，李团不知哪根神经错乱了，忽然想起以前的事情，也许是想唤醒曾经的友情，也许确实是肚里的小馋虫作怪，心里一冲动，完全不过大脑地举起筷子，伸到靳丽碗上，轻轻地，几乎是下意识地不去过多地碰触其它食物，慢慢夹起了一根蒜苗……

“真是的，不能自己去放点儿？！”靳丽一下子生气了，吐出的每个字都像从枪膛里飞出来的子弹，连城一串，狠狠地击在李团的心上。李团只觉得心口子尖疼尖疼，脸上火辣辣的。大家眼中德高望重的她没敢吭一声，尴尬地只能埋头假装扒拉碗里的饭。

餐厅里说话声好像忽然小了，她感觉到有人把疑惑的目光投向这边，扎得她如芒刺在背。

身边的小凡凡“噗嗤”一声笑出声来，低声想安慰：“李老师……”

“神精病！” 李团轻轻地说，不知是指谁……