如何判断孩子是否有考试焦虑?
一、考试焦虑是儿童首要心理压力源
考试焦虑的问题表现有哪些?
1.考试前情绪很容易不稳,容易发脾气。
2.遇到考试容易失眠,或者食欲下降。
3.快要考试时会说“身体不舒服”,“我不想上学”或者作业变得明显拖 拉。
4.考试作答时容易紧张,如:心跳加速、手脚冰凉、频繁想上厕所。
5.平时会做的题目,遇到重要的大考就会发挥失常。
⸺ 当以上这些情况出现时,孩子很可能出现了考试焦虑,需要爸妈 的帮助。
二、先做不焦虑家长,再帮助孩子处理考试焦虑
如何做不焦虑的家长?
1.觉察及解读自我焦虑:
觉察焦虑来源是管理焦虑情绪的第一步。请问自己:我担心什么?我 为什么担心?哪些是我能掌控的?哪些不是我能掌控的?我现在能做 什么改变焦虑?
2. 明确角色及定位:
许多不必要焦虑来源于亲子界限感缺失,所以此时父母明确自身角 色及定位很重要。请提醒自己:备战考试是孩子的事,而心理疏导及 支持是父母的责任。
3.抱持合理期望:
对于孩子的学习及考试,定出符合孩子现状的合理目标,不对孩子及 自己抱有不合理的过高期望,让亲子都能缓解不必要焦虑。
4.有自我生活重心:
一个人的关注焦点及所花时间,会决定一天的情绪感受。所以父母需 要把生活重心放在自己身上,而非从早到晚一心一意只在意孩子的 学习及考试。爸妈可使用80/20法则:用80%的时间做自己的事, 20%的时间协助孩子学习及考试。当父母有自己的生活成就感及乐 趣,就能避免给孩子过大压力,也能给孩子做出幸福力示范,有助孩 子获得心理能量来应对考试焦虑。
5.学会舒压倾诉:
发现自己焦虑过高,请采取舒压做法,以及寻求专业心理疏导,避免 造成更大心理困扰。否则,不但会负面影响孩子的学习情绪,父母自 己的心情也会更难做调节
面对孩子的考试焦虑,爸妈应先处理自我焦虑,再帮助孩子处理考试焦虑。
三、帮孩子压力管理,克服考试焦虑的做法
第一步:和孩子做心情沟通,理解并接纳感受
关注孩子心情,做心情沟通,鼓励孩子说出感受及想法。
第二步:教导压力管理技巧
面对考试焦虑,父母需要赋能孩子管理压力。
第三步:建立合理目标
爸妈和孩子一起,重新审视及订定考试目标,合理目标会化解过度焦虑, 也才有激励作用。
第四步:协助孩子进行积极自我对话
在感到焦虑及压力时,孩子大脑内的积极自我对话对于调节心情,缓解 焦虑很有效,会比外人的言语安慰能更快起到作用。