【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第三周复盘

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第三周复盘                                                          英文儿歌歌谣及绘本的选择

儿歌歌谣篇

英文儿歌

大量的儿歌及儿歌建立幼儿英文基础,儿歌大都是讲儿童讲解各方面的事物,幼儿可以从中获得简要的认识,逐步地开阔思路,丰富想象力,发展语言能力

儿歌的最好选择有重复句型的,贴近生活的且旋律简单,朗朗上口的类型。

英文歌谣

歌谣韵文兼具节奏,韵律等音乐特性,朗朗上口。可以创造出有趣的语言环境,帮助语言的输入。最重要的是,可以培养孩子的声韵觉识。声韵觉识是指音节,韵脚和尾音。

歌谣结构工整规律,符合幼儿喜欢安定的心理需求,念歌谣时,会很舒服。

可以帮助建立儿童文学及跨国文化素养经典的歌谣也有与之对应的文化背景。

歌谣的学习可以培养幼儿的情商。

透过童谣,发展幼儿基本概念的认识。

边唱边玩,培养幼儿对语音变化的敏感度。反复聆听,使幼儿能够在无形中开口说英语。指字跟唱,建立幼儿的阅读次序感。学习活动,发展孩子对童谣情景与概念的认知。

同时老师介绍了we sing we play的学习可以增加音节的认识,可以建立阅读的次序感。

此外,对于较小的幼儿来说,手指谣是非常适合的一种互动方式。将我们熟悉的童谣,儿歌配上手指/手部的动作,引起幼儿的学习兴趣,并锻炼大脑的发展。籍由手指动作与童谣语文特性的结合,对幼儿语言,视觉,听觉等都有极大的助益。

如何在童谣中提炼生活用语,提炼句型学习。如何寻找适合自己宝宝学习的资源。


英文绘本篇

主要分享如何共度一个亲子共读好时光及共读的绘本如何选择

1.如何培养一个英文共度的好时光。

家庭是最能开启孩子对英语喜爱的地方,许多研究均指出在家进行亲子共读孩子语言能力的表现有重大的影响,家长若能在家进行英文绘本共度,必能提升孩子学习英语的意愿,动机及语言能力。

根据报告,家中经常进行英文亲子共读的儿童,在校阅读技能和知识表现都较佳,亲子共读次数一周三至六次的儿童,其口语词汇表现优于一周共读一两次或没有共读的孩子。

此外,亲子共读中的互动与儿童是否能表现出积极的行为亦有相关性。

许多学者研究强调,英文绘本可以

1.提升学习兴趣。

2.韵文绘本易学易记,较有成就感。

3.降低儿童对英语的焦虑。

4.帮助儿童建立阅读的习惯。

5.透过英文绘本有助于提升学童的词汇量及表达能力。

如何与孩子共同进入阅读世界

提供孩子接触书的机会与环境。

了解孩子的需求

制造快乐的阅读气氛

每天选一本书,静下来读。

别急着告诉孩子您的想法及看法。

不要在故事中说教及教学。

如何为学龄前的孩子选择适合的绘本

1.童谣绘本,都是经典的

the wheels on the bus

cows in the kitchen

five little monkeys jumping on the bed

the itsy bitsy spider

the ants go marching

look,what do you see on the cover?

what is happened?let's find it.

2.重复句型,韵文绘本,重复性,应用性。

1.i went walking

2.monkey and me

3.little bear

4.i love you押韵

5.brown bear重复

3.主题绘本

熟悉的事物,生活中可以触及到的主题,辅助中文主题的学习。

1.one to ten and back again数字

2.dear zoo动物

3.from head to toe身体部位

4.i spy colours in art颜色

5.pete the cat,i love my white shoes.颜色,水果

开始一本绘本要先介绍封面

4.少字绘本,配图丰富,容易理解。

1.me hungry!

2.good news,bad news

3.yo!.yes?

4.baby happy baby sad

5.have you seen my duckling?

look.look that baby.is he happy or sad?

happy? sad?

the title is baby happy baby sad

5.有声绘本.有音频可以参考学习。

1.dry bones

2.today is monday

3.here we go round the mulberry bush

4.a dragon on the doorstep

5.we all go traveling by

6.幽默绘本,

1.I want my hat back

2.the crocodile and the dentist

3.I'm the biggest thing in the ocean

4.shark in the park

绘本阅读中适当的加入辅助解释,其他图片可以直观看出来的可以不用添加辅助说明。

7.互动式绘本,不用开始念,都可以直接上手操作。符合低幼孩子的共度。

1.磁铁书。

2.立体书

3.贴纸书

4.触摸书

marvellous magnet book

don't put your finger in the jelly nelly!

幼儿可以一周之内重复同一本绘本。也是可以接受的。

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