晚上语文课上,我先让学生听写第一课的生字,有位男同学自告奋勇给大家叫字,叫着叫着,他把应和叫成了印和,我给他纠正了两次,他还是发音不清,依然说成印和,同学们哄堂大笑起来。他脸憋的通红,叫字的声音也越来越小,没有了底气。制止了同学们的笑声,并鼓励他不要紧张,笑声变成了掌声,给了他底气和力量。
课堂小事
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