收获：
1.纠正错误翻旧账不仅不能让孩子认识到错误，还会给孩子带来两个负面影响：
1）孩子感到自责和自卑,变得不太自信
2）孩子会产生自暴自弃的心理：“反正我不改您唠叨,我改正您也唠叨,索性不改了,就让您说个够吧,我不听就是了”。
2.有效纠错需要就事论事：
1）.直接告诉孩子“这样做不对”“这件事你不应该这么办”“你不可以再犯类似的错误”等。
2).把批评的话变成善意的提醒,比如:孩子喜欢乱丢东西,可以提醒孩子“这样做很可能下次用的时候找不到”;
孩子没洗手抓起馒头就吃,我们可以提醒孩子“吃饭时会把细菌吃到肚子里，肚子的小精灵会痛”;孩子起床后把被子扔作一团,可以提醒孩子“这样做很不美观”。
行动：练习和善而坚定指出孩子的错误，但不指责。比如孩子打破碗，是因为单手拿碗，提醒孩子下次怎样拿碗不会打破碗，孩子回答要双手拿碗。
