中原焦点团队网络中26期坚持分享第476天,读书第72天,约练第276场,本周4(20210908)
青少年
很多咨询师面对青少年做咨询工作是为难的,难以接招,会听到很多的“我不知道”,或者心不在焉,他们的注意力在手机和耳机上,他们不经思考的回复,类似于一个拖延。
当咨询师用“你怎样认为?”及“你是怎么看的?”提问时,他们会感到茫然。最好及时转向封闭式问句:是吗?对吗?然后再用开放式问句:如果你想要更好时,你都注意到什么不同?
对青少年来说,谈论与他们的朋友、伙伴有关的问题更感兴趣。请他聊聊他的朋友会怎么看、怎么说,以朋友、伙伴的角度谈谈事件的观点和感受。
量尺问句灵活变通的运用,让来访者想出怎样才有进步的下一步。
更好用的是应对问句,用“你是怎么做到能控制这个?”,在来访者感觉到被认同,被接纳后,更愿意敞开自己去进一步思考。
青少年对身份、声誉朋友怎么看自己这类问题比较感兴趣,也比较敏感,可以从这些点策略性的切入聊,间接赞美让来访者自我认同。
约练感悟,我是来访者。咨询室是一个安全、放松、温暖的氛围,不需要特别多的技术,同理共情到来访者,多一份好奇、尊重。每一个人都是独立自主的个体,尊重每一个人的脉络和处事风格,不纠正不试图去改变他。咨询师尽最大程度的去接纳来访者,与其同流合污一程。
倾诉即疗愈,每个人都有复原力,都自有能够复原的方式,疗效在咨询室外。