多彩周三
这个周三是彩色的，早晨就看到孩子们画得老师的头像和自画像，一张漂亮的图片映入我的眼帘，下面的文字让我看到是写给我的，不知道是不是画得我，但是感觉挺像的，虽然我没有画上的漂亮。真的好喜欢，等展览结束，我一定要收藏起来。孩子们都有自己各自喜欢的老师，看到他们对老师们的爱，为师心里很是欣慰。
中午的午休时间，各个社团的老师逐个到教室里给孩子们进行课程宣讲，乐器类的古琴中阮和管乐团的老师们还进行了演奏，同学们的心瞬间都被勾了过去。科技类的无人机，Python编程，3D编程，创客，每一个课程都让他们瞪直了眼睛去看，竖起耳朵去听。舞蹈社团也是非常不错的，我都感觉孩子们挑花了眼了。一到休息的时间，就有孩子来问什么时候能够报社团。下周就开始啦，期待他们美好社团的开启。
除了社团简介，我们还看了一个最近比较火的小视频进行爱国主义教育。
每日一练已经开始，课代表的表现确实非常非常棒，今天是我们的学习委员王晨飞同学讲题，不卑不亢，重点突出，同学们也都听得非常认真。
费曼学习法，被公认为是最有效的学习方法之一。
为什么？
这跟“学习金字塔”理论有关。
学习金字塔说的是不同的学习方式会带来完全不同的效果：
学完之后立刻教授他人或使用技能，可以保留90%的所学内容
学完之后立即练习，可以保留75%的所学内容
参与小组讨论，可以保留50%的所学内容
观看他人的展示，可以保留30%的所学内容
仅通过阅读学习，可以保留10%的所学内容
仅听讲座学习，可以保留约5%的所学内容
费曼学习法，可以加强孩子们对知识的熟悉，我会逐步培养孩子讲题的能力。
选择锦绣，选择优秀。
