在图书馆馆长的邀请下，九班同学们化身图书馆志愿者，在这个炎热的夏天献出自己的一份爱心。当自己亲手传递的书被摆放在书架上，当自己整理的书被读者借阅，当他人连连夸赞你做事认真有爱心。窗外阳光热烈，我们却满眼满心清凉。
从搬运书籍再到整理书籍，合作精神和责任意识被体现得淋漓尽致。雷锋同志说：“我愿做一颗螺丝钉。”我想所有同学在那一刻都进入了这种状态，每个人都是一颗螺丝钉，牢牢镶嵌在自己的岗位上，并互相关联、合作、鼓励才使得庞大的队伍如机器般运转有序。
如何让传递书籍的效率提高？在班主任倪老师的循循善诱之下，同学们的思维碰撞产生激烈的火花。普通传递法，前后传递法，交错传递法等等都是同学们的智慧结晶。生活中的单调劳累或许只是因为你没有静下来思考，多想想，会精彩！
我一直相信实践活动的意义会在学习生活中得以体现。希望同学们将自己的所想所感融入学习，度过一个充实美好的暑假！
卖力干货ing
交错传递法
盖志愿者服务章
