“人家私立幼儿园都不放暑假，你怎么不让亦可上学啊？”妈妈气呼呼的质问我。
我心想:是不是妈妈又让闺女跟别人的小孩比什么了没比过？就没当回事的反问:“怎么啦！这是？”“人家的小孩上幼儿园都会写自己的名字啦！你当老师的自己不教，也不让上学，你这闺女你还管吗？”妈妈真的生气了，我老老实实的说:“管，这就管。”我连忙招呼闺女到跟前，假模假式的说:“咱玩个画画的游戏吧！”闺女倒有兴致，高兴地说:“好呀！”
我找来毛笔、水写布等开始让闺女画着玩儿。妈妈跟着交握笔姿势。闺女哪里肯听，自顾自的画自己的。妈妈瞪了我，我无奈得赶紧给闺女示范正确握笔。闺女很听话，认真得练；妈妈一旁连连夸赞。没一会儿，闺女的手就开始发抖。我们便开始了其他游戏。我悄悄给妈妈说:“不是不教，对亦可来说现在还不是时候。她需要的是更多的练习运动和手部精细动作。”妈妈狠狠的瞅了我一眼。
我开始了反思。这半年里，闺女上幼儿园她的爸爸每天接送；周末就交给妈妈带。我整天不是这事就是那事，对闺女也是越来越缺少耐心和关心。于是，我开始“照本宣科”，计划按照幼儿指南指定闺女的学习计划，还补习的还得给补上才是。想着给闺女买个握笔器，从练习控笔开始。
可巧，赶上了培训，接着就是开学前培训和开学前准备。计划搁置了，握笔器也没买。算算，从计划到现在快一个月了。买这买那的快递没停过，却没把闺女的握笔器买来。能找的借口有很多，可是越在心里找借口，心里越难受。不禁的开始问自己，对我来说，闺女在哪里？对闺女来说，我在哪里？原来我对闺女的爱是那么的虚无缥缈。
爱不是未完成的计划，关心也不是委托给家人的代劳，工作忙不能当成借口。妈妈总抱怨说我没有长大。此刻，我不得不承认。习惯了爸爸妈妈为我遮风挡雨，习惯了爱人被我呼来喝去，习惯了闺女听话懂事。我想，他们习惯我什么呢？
女人可以不想不愿意，但不可以不能不会。我能为家庭做些什么呢？我还会些什么呢？作为老师，教育不好自己的孩子才是最丢人的事情！不要缺席自己孩子的教育！做好自己，做好妈妈，更要做好孩子的第一人老师！
