新冠肺炎疫情的发生，无疑是全球性的灾难。应对疫情，国家及时采取了疫区封城、延长假期、推迟返工等一系列措施。大多数的家庭都积极响应号召在家做好隔离，隔离虽然打乱了我们原来的生活节奏，但也检验出了我们每一个人长时间独处的能力、自我管理的能力，以及心理抗挫的能力，给了我们一次不得不提升自己的机会。
这次疫情的发生，让我们每个人都措手不及，我们宅在家里，虽然很担心孩子学习会落下，工作会受影响，但也难得的享受了一个长长的假期，也是工作这么多年以来，陪伴家人和孩子时间最长的一次，我很珍惜这难得的机会。
假期刚开始的时候，我只是让孩子自己写作业，但是孩子的自律性还是差了一点，时间规划不好，作业一天也写不完，写一会儿玩一会儿，不知道自己应该干什么，依赖性特别强，因为他的学习任务没完成，我会不停地督促他写作业，所以他作业也没写好，玩的也不尽兴。
经过一段时间的磨合，我渐渐的摸索到了一些方法，所以我们召开了家庭会议，制订了详细的学习计划，我也正式化身为班主任，参考学校给的延学套餐，让孩子一起参与制订了作息时间表。每个时间都有详细的目标，尽量让他做到独立完成作业，也清楚地知道每个时段应该该做什么，计划涵盖了学习、体育锻炼、兴趣爱好、音乐、阅读、美术、劳动等等。我觉得孩子每天的生活应该是丰富多彩的，不能单单只是学习。有了详细的计划之后，每天目标就很明确，什么时间学习，什么时间休息，什么时间可以自己分配做自己喜欢干的事情。因为计划是孩子一起制定的，他也非常喜欢按照自己的意愿去执行，每天都既充实又开心。再也不需要我去督促他写作业了。
学习上尽量让孩子做到独立，但是在其他方面尽量做到跟孩子一起互动。爸爸会和他一起下棋、打球、做科学实验，爸爸的陪伴对孩子尤为重要，对孩子的毅力、思考方式都有很大的益处，也更懂得担当。我也会放下手机，陪孩子一起看书，我们各自看着自己喜欢的书，沉浸在自己的世界里，这段时间的阅读也让我受益匪浅，孩子也更爱阅读了，书里的世界一点也不逊色于手机里的游戏。我们和孩子一起转呼啦圈，他开始不会做，到现在可以一次性转300个。仰卧起坐，开始1分钟只能做30多，现在可以做到40多个，还有背英语单词，以前特别困难，现在找到了学习方法，每天可以很轻松的背5个单词，方方面面都有不同程度的进步。
为了鼓励孩子的学习积极性，我们还一起制定了100天进步表，让孩子自己制定3个近期的学习目标，然后每天完成后就贴一个贴纸，到最后全部完成的时候会有一个奖励。在20天，30天，50天等一些小的节点也会有小小的奖励，例如荧光笔，折纸，书皮等。
在检查孩子学习的时候，尽量肯定和表扬孩子做得对的、做得好的。只有这样，孩子才更愿意接受父母的参与。每天上传的作业，老师会批改，如果有错题，就写在错题本上，方便以后巩固复习，在阅读的时候，如果有好词好句，就记录在积累本上。注重孩子的文学素养，学习诗词和成语。
通过这段时间的陪伴，体验到了老师的辛苦，也体会到学习上不能只靠老师，家长也要负担起教育的责任，父母真正有效地帮助孩子，就是好好经营自己的家庭，认真努力地工作，业余时间多看书、多学习。父母做人、做事、学习的样子，就是孩子学习和成长的榜样。
同时也要相信孩子，给孩子更多的自由和空间，授之以鱼，不如授之以渔！让孩子学会自己分配时间，自己管理自己的学习。
