哲学家弗洛姆的一句话值得家长们一千遍的体味：”教育的对立面是操纵，它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心，认为只有成年人去指导孩子该做哪些事，不该做哪些事，孩子才会获得正常的发展，然而这样的操作是错误的”。当代中国的家长都想操纵孩子，要知道一个人想操纵另外一个人，是对这个人最大的不尊重，当家长不尊重孩子的时候，孩子自然不会尊重家长，当孩子不尊重家长的时候，家庭教育就名存实亡了。中国家长为何会操纵孩子?原因有二：第一，家长不相信孩子，只相信自己，所以操纵孩子，越操纵孩子越不优秀，越不优秀就更加想操纵，导致亲子关系的破裂，深层次影响孩子的性格和未来发展；第二，家长内心充满了对未来的焦虑和恐惧，为了转嫁这种焦虑和恐惧，他们希望孩子出人头地来抚平自己内心的不安，这哪是爱孩子，完全是爱自己，说白了就是自私。总结一下：家长操纵孩子其实就是因为“没有爱的能力”，没有信任没有真爱，充满焦虑没有真爱。