第二章  拆掉“保护墙”，消除隔阂

坦诚沟通的三个基本要素:

爱  信任  尊重（我爱你，我相信你，我尊重你）

一爱:

感受得到的语言，拥抱

（每天用语言表达对孩子的爱，每天拥抱孩子一次）

二信任:

我们应该关注的不是孩子现存的问题，应该把眼光放在他们未来的潜能上，给他们提供足够自由的成长空间，足够强大的安全保障。

建立信任的方式:为对方保守秘密，称赞他们。

赞美是实现梦想的温床。

三尊重:

多倾听，少发牢骚。当孩子灰心时，理解和安慰他们，而不是解决问题的办法。

倾听的方式:1.默默倾听。（沉默是表达接纳和尊重的一个很重要的标志。）2.用自己的语言去解释孩子的语言。（我明白了，我了解）

四反思:

        孩子似乎从小就不喜欢和我分享学校发生的事情，即使说了也是报喜不报忧。应该是我管得太多了，给他的自由太少。虽然他还是喜欢黏着我，但是再长大一些，他在应该就不会喜欢黏着我了。今晚的这一章，让我对自己的很多方式产生了质疑。

      从明天开始，在和孩子的关系处理上，用这三个法宝，每天拥抱他，每天夸赞他，每天鼓励他分享外面发生的事情。他毕竟还是个孩子，不可能方方面面都如自己所愿。他是个暖心的好孩子，好动贪玩是男孩子的天性，接纳他的特点，不要总是拿他和别人和自己小时候比较。

        时刻提醒自己，火气上来了，努力忍三秒钟。我不要再看到他委屈的眼泪了。