在我们的文化里，人与人之间的“边界”是模糊，尤其是亲人之间更是如此。我们的“家”文化给我们带来了很多温暖，但与此同时，也给我们带来了很多困惑。
你中有我，我中有你，一个多么美妙的大同世界，共享福，共患难。但是在实际生活中，靠得太近反而容易出现冲突。亲密关系中，因为边界不清而带来了很多问题。父母会把孩子的事当做自己的事，爱就变成了束缚；夫妻之间也可能因为互相干涉太多，而成为彼此成长路上的绊脚石。
爱失去了分寸就会变成伤害，留出适当的边界，是对个体生命的尊重。距离产生美感，允许别人做自己，也能给自己留出更多的空间成长自己。再亲密都要有心理上的界限和尺度，如果靠得太近，没有了呼吸的空间，势必会让人感觉窒息。
下面分享一下父母效能训练的创始人托马斯·戈登博士的人际关系理念：
虽然我们是彼此分离的个体，有着不同的需求和价值观，并且有权利获得这些需求，但是我仍然很重视，并且很愿意继续维持与你的关系。
当你在获取你的需求有困难时，我愿意带着真诚地接纳心来倾听，帮助你找到自己的解决来代替你对我的依赖，同时我也愿意尊重你的权利，去选择你自己的信念，及发展你自己的价值观，即使你我的价值观有所不同。
尊重别人的需求，允许别人与自己有不同的价值观，并且愿意尽其所能成全别人所需，接纳、倾听，与你在一起。
但是，当你的行为影响了我的需求时，我将会公开且坦诚的告诉你，你的行为是如何的影响我，并且相信你会尊重我的需求，而试着去改变那些我无法接纳的行为，同时，每当我的行为令你无法接受时，我希望你也能公开且坦诚的告诉我，这样我也可以试着去改变我的行为。
当我们之间遇到问题冲突时，让我们识别我们之间的冲突，并且允许我们自行解决这个冲突，而且彼此都不使用权威的手段，或者凭借打击对方来获得胜利，我尊重你的需求，同时我也必须尊重我本身的需求，因此，我们努力追求一种双方都可以接纳的解决方式，你的需求将会得到满足，同样，我也可以满足我的需求，没有人会遭受损失，我们双方可以取得共赢。在这种方式中，你能成为一个可以满足自己需求而且持续成长的个体，而我也是一样。因此，我们将会有一种健康的关系，在这份关系里，我们双方都可以竭尽所能成为一个真实的自己，而且我们也能持续的以共同的尊重、爱心、和平，与别人建立关系。
但满足他人的需求，不是一味牺牲自己的逢迎，我也会尊重自己的需求，对你的影响我会坦诚相告。在一种相互尊重的氛围中，坦诚相待。一份有“边界”的关系会使双方在需求满足的基础上获得持续成长。
健康的人际关系里是有边界的，没有威胁，没有控制，我允许你“如其所是”，你不需要活成我想要的样子，我也不需要为你舍弃自己，你和我之间是一种对彼此有益的相互成全，带着爱心而来，真诚地倾听，无条件的接纳。
写到这里，我开始觉得清晰边界的人际关系有点点冷漠，的确我们很难摆脱自己成长的文化。西为中用的原理一定要本土化。在西方教育理念里，家庭中不需要权威，特别是效能父母训练中就强调亲子之间的平等关系，但我觉得家庭中必要的权威还是要的，但不能用权威压制孩子，说到底还是个“度”的问题，其实不管是儒家的“中庸”，还是道家的“无为”，都在寻找一个关系中的平衡状态。
“度”在哪里？这是一个从理念落实到实践中的问题。没有整齐划一的答案，只有随之应变的智慧。边界问题亦如此！
