发现:练习类功课一律放在上班时间，思维导图放在家里，安静下来才能画,这是这几日得出的结论。
flow时感觉非常放松了，不卡壳。bloom问题来了，觉得会走神，走到flow联想去了。明日先bloom调整下。
昨天和今天突然发现:自己不会去思考了，分类易，但主干关键词找有困难……很有难度，就是分类的那组大词。
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下面2个是上班闲暇练习的。
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下面这个是和儿子一起完成的，我问他答，给我的回答，发现运用思维导图引入思考目标，目的，会让我问儿子做这件事是为了什么?他也会认真去思考一下最终的目的。思维导图在亲子沟通运用应该是很好用的。
计划是儿子的bloom，我仅整理了一下他的下个月计划。
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顺带练习了一下线条，不拘谨了。
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