今天是什么日子
今天起床：6点
昨天就寝：10点半
天气：晴
心情：美好
今日工作清单
1.招生海报文案整理
2.招生暑期排课【老公做】
3.每日晨读整理出来归类5和6月份并发家长
4.心理描写整理出来，表情描写5和6月份并发家长
5.把每日晨读整理到小红书号。
6.拼音19班和20班作业点评。
7.整理出周末作文小视频。
个人学习·护肤·阅读.运动
【每日计划】
1.每日一本樊登读书。
2.今日头条、教育家app
3.每日睡前背书。
4.每日不行3公里。
【周一至周五计划】
1.制作朗读音频。
2.抄写作文一篇。
3.抄写教案一篇。
4.周一至每日看书阅读1小时。
健康·饮食·锻炼 .卫生
【每周任务】
1.每周五下午1次家里的大扫除。
（厨房、厕所、房间、教室、阳台地板和物品擦洗）
2.每周浇花3-4次。
3.每周在家2次护肤，外出1次护肤。
4.一周至少2次用心做饭。
5.家里的厕所每周认真清洗1次。（包括细节墙壁和洗漱台）
【每月任务】
1.每个月一次的大扫除消毒。
（家里细节地方，天花板、柜子、冰箱、座椅、门窗）
2.床单每个月换一次。
反思工作/个人成长日记
昨天的拼音书写课，感觉很多孩子写字不会认真观察，看不到字母的细节之处。尽管我一而再再而三的强调半圆要写出来，这些小毛孩还是把我的话当耳边风。开始我真有些情绪的，后来我按压住情绪不能生气，写字是件枯燥的事，难的事，要写出工整的字绝非一件轻易的事，成人要把字写好都要下苦功夫，何况孩子呢？
我在想如何让孩子把字写好？
1.如何要先抓孩子的注意力？
可以口令、猜谜语、
2.如何书写课要讲解生动而具体？
老师的说话口气、表情、或者能不能讲下和该字母相关的小故事呢？
3.如何让孩子细心观察？
表扬、积分奖励
4.如何让孩子写得又快又好？
5.培养孩子书写自我检查的习惯。
昨天的作文课程，有轩孩子给我留下深刻印象。一向内向的他今天离开的时候，还会和我说再见。我在想应该就是在课堂上我给他批改作业表扬他回家作业认真完成了，这阶段有进步，并且奖励了他100的积分。可见老师的几句话和一个小小的举动就能让孩子有所变化。多表扬、多肯定是智慧也是能力呀。
工作目标:周目标·月目标
【本周目标】
招生目标:
1.暑期的方案出来。
2.规划出拼音小视频思路。
教学目标:
1.本周末的课程好好备课。
书本要写批注、课后习题写在书上。
【五月目标】
招生目标:
1.养池塘
2.招到3个以上学生。
教学目标:
1.一至四年级春季班文苑书本做批注。
人际·家人·朋友
五月一次外出聚餐/游玩
本周最美好的三件事
1.
2.
3.
人生的中长期目标？
人生的长期目标？
我想成为什么样的人？
思考·创意·未来
