假期开始，每天的内容就会丰富多彩起来。每个学生都各有“千秋”，但普遍问题，书写不好。也许是作业多，也许就是习惯不好，这字，不看着就是写不好呢！
皓轩，一直是我头疼的难题，有时，甚至让我感觉很无解。你用尽千般法术，依然找不到突破口，有时，你好像看到了希望，可是几番周折，又陷入迷茫。
不会也没关系，可以给你讲，一遍听不懂也没关系，我再讲两遍、三遍，自己想吧。不是不讲，是根本不听，神仙能教会？
书写，盯着让他改，告诉他如何能把他字写正当，瞪着眼睛就是不改，固执己见地坚持错误，我已无能为力了。
该做的都做了，告知家长，家长知道自家孩子啥样，也无奈。尽力辅导吧，能写多少是多少，我能做的都做了。
这样的孩子，不放弃就是最大的胜利，然后，始终如一地关注与鼓励，心平气和地辅导，期待某一天的幡然醒悟吧。
