如果犯了错，会受到一定的惩罚，这种方法用于矫正儿童的不良行为是有一定的成效的。但是惩罚如果运用不当，可能适得其反。
体罚和责骂可以说是最糟糕的惩罚方法，它的特点是处罚立即见效，也许很多父母都应用过。其实这种惩罚会产生很多“后遗症”，如造成心理创伤，或为孩子将来出现攻击行为提供榜样等。曾有一个这样的病例：一个12岁的男孩，每当学习成绩不佳时，回家后就会挨打。后来母亲下岗，父亲每天工作从早到晚，孩子挨打骂变得更加频繁，甚至因打孩子而被警察干预过。这个孩子后来出现反社会行为，撒谎、偷窃、打架斗殴。在诊所，父母亲非常后悔、表示一定要好好学习教育孩子的发法。这样的例子在日常生活中并不少见。
为预防儿童受罚后出现严重心理障碍，要注意观察儿童心理异常的早期表现，如沉默不语、淡漠、发脾气、学习注意力不集中、无原因啼哭、爱哭、遗尿、失眠、夜惊等。及早发现，及早采取相应措施，以防病情进一步恶化。
进入21世纪，随着科技的发展．人类将更加文明，体罚和责骂等粗暴的教育方法应逐渐让位给科学的教育方法。为了社会、家庭以及儿童今天的幸福和美好的未来，父母、教师要不断学习新的教育方法和理论。
（摘编自《家庭医生》）
