1.颂词:我从遥远的星球，来到双脚站立的地方，我用我的左手，我用我的右手，来卷，来绕，来剪，来织，来勾，来缝，两手相互配合，使我的工作更加完善。
2.回顾做小鸡母鸡，鸡窝，请大家举手来分享感受：觉得哪部分比较困难，或者做的过程中有什么感受，做好了之后的感受，都可以。
3.我们之前织三色球，蜗牛卷，小鸡用的都是同一个针法，名字叫：正针，今天我们有一件很有挑战的事情，就是学习一种新的针法，叫：反针。我们下一个手工作品是织围巾，我们要织出花样来，在织围巾之前要先闯过两关才可以开始。今天先学第一关，织反针。你们一定要认真听认真看。
（我先演示一下，然后每个孩子到前面过关，过关后领毛线，回到位置分组指导，每个老师负责3个孩子，保证每个孩子都学会个。岁岁负责正宇，果果，久添，我负责大壮，夏许心，小小毛，大树负责小米，谷雨，毛豆，新宁老师负责柬臻，馨妤，本本。本节课要求是反针先过关。）
4.疑问：织的快的小朋友反针过关了，可以拆了用练习毛线织两正两反的花样，还是下节课再统一开始学？——个别快的可以单独教。两正两反，我想着最好下下节课统一讲一下再分组教学。难点1.织反针前要先绕线.难点2.起28针，每行第一针都不织，最后一针都织反针，3.这一排的正针，下一排要织反针。——总结：最后课堂上反针都没织完。，没有那么快。看了之后再织还是有些难度，一个个过关很好。
5.4:00下课颂词结束可以到外面玩10分钟，然后再见圈。
6.下课颂词：
头脑使我的工作清晰有序，心灵使我的工作赏心悦目，双手使我的工作得以完成，感谢我的头脑，感谢我的心灵，感谢我的双手！
1.准备大粗针，粗毛线。2.准备每人一团练习毛线。3.发通知：带棒针和手工袋。
