记得9月份刚来的情景,就像是刚进入大学的小青年,不知道在这里我的未来会发生什么,当接到四年级语文课的时候,虽然接受了但还是很排斥,一转眼,工作快三个月了,从刚开始的找不着头脑,到现在的疲劳期,我甚至在怀疑自己的教育教学生涯,不知道每天自己的忙碌有没有为学生带去一点能量,每当看到他们纯真的微笑,就想给他们大大的拥抱,不可否认的是,每当累的时候,看到他们在累都觉得值得,这段时间,我经常反思自己,这三个月以来自己做了什么,有没有对他们有帮助和提升,我也请教过学校的老教师,都说可能是我太心急了,看不到结果,直到这个星期学校的运动会,我看到了班上考个位数的同学飞奔的脚步,那种对成功的追求,对不服输的倔强,那一刻,我领悟得特别深刻,原来他们身上也有无限的能量,到现在我都记得他们身影,学习过很多的教育理论,但是在工作中,还是需要自己的发现才会深刻,那种真实,对我起着鼓励和警醒。我记录下他们的精彩时刻,想要贴在教室,时刻鼓励着我们。孔子有曰:有教无类,这又一次的提醒我,尽管他们的成绩差距很大,我也不能放弃,用他们的闪光点去挖掘他们优点,不断建立自信心,总在学习上,所以,我的教育能量又来了,我对他们充满着信心,对自己的工作依旧充满热情。
我的教育故事
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