上学那会，对课外书有非常强烈的欲望。尤其在家长老师的严厉看管下，逆反心理作祟，越是不让看，偏偏越想看。但手里的零花钱有限，要想看更多的课外书就只能跟班里的同学互相借书。
借书有个约定俗成的规矩，书只能借一夜。下午放学的时候从主人那里拿到，次日早读需要归还。如果遇到周末，有同学愿意把自己的书借给你看两天，那真是称得上“过命的交情”了。
书拿到手里也不是随随便便就能看的，吃了晚饭需要写老师留的家庭作业，写完作业才能在家长睁只眼闭只眼的默许下偷偷摸摸看。如果借到了自己十分喜欢的书，在回家的路上心就莫名激动，手脚也变得轻松，恨不得手舞足蹈一番才好。那书装在书包里好像也不肯安分，总觉得活蹦乱跳的，像一尾被网住的鱼，挣扎着要跳出来。
小时候我跟祖母住在一起，吃过晚饭，父母略微坐坐就回房睡觉了，剩下的时间由我自由支配，心情放飞，畅快淋漓。急匆匆把作业写完，连忙捧着借到的书津津有味的看着。也幸亏那会老师留的作业不多，一般都是把当天学的词语抄写两遍就好。书看着看着时间就飞走了，感觉才过了十分钟，可钟表上的时针却走了一圈。祖母一遍又一遍地催促着早点睡觉，我只能恋恋不舍地把书收拾好。有了这样的经历，下次再借到书就会多留点时间，自己也会加快看书的速度。我现在能一目十行，跟那会的经历脱不了关系。
记得有一次运气不太好，父亲饭后没有回房，絮絮叨叨地跟祖母说着话，好像个老太太。我早就做完了作业，刚借到的《聊斋》非要从书包里出来，我只能小心地安抚他的躁动。《新闻联播》播完了，《天气预报》也结束，眼看着《焦点访谈》的主持人都要说再见，我把心一横，鬼鬼祟祟地掏出了书，把左腿支起来打掩护，侧躺着开始看书。屋里挂着黄澄澄的灯泡，照出一屋子的昏黄，身体在书上投下薄薄的阴影，我如饥似渴地抱着书，由于长时间保持着一个姿势，最后腿都局部抽筋了。
借书的经历中有两次意外惊喜。那时候学校放假比较随意，会跟着农忙一起走。五月麦子金灿灿，秋天稻谷笑弯了腰，深秋红薯急着破土而出，学校都会放几天假，让老师回家忙收成，学生也会回家帮帮忙。那是麦假刚开始没几天，同村的同学传给我一本《格林童话》。因为放假，这本书只能在同村的人手里流传，我以前一直想借，可惜书的日程安排太满，没想到能有这样的好机会。书挺厚的，要是平时借肯定看不完，但假期可以多看两天，等看完再传给下一个同学就可以。书有厚厚的红色封皮，我抱在怀里好像抱了一块金砖。我就坐在门前的石头上，一页一页的看着，沉浸在那些异国风情的故事里忘记了时间。
另一次惊喜来自于《十万个为什么》。同班同学的叔叔在北京工作，千里迢迢送给他这本书。这本书精美绝伦，硬纸板做的书皮，里面的书页是彩色的，摸起来光溜溜。应该是铜版纸，那会真觉得稀奇。班里好多人都想借来看看，于是只能排队来，我排了好几天才能把书带回家。现在已经忘了书里面的内容，只记得有很多插画，画着形形色色、五彩缤纷的鸟。
果然是“得不到的永远在骚动”，现在有条件买书，但我却没有了看书的心情。自从有了手机这个新伙伴，读书这项活动已经很久没有参与，买的许多书都只是让它们躲在角落里与蜘蛛网作伴，真应该好好反思了。
