感赏自己对于女儿的起床,只是提醒下,问好截止时间。至于得不得到游戏时间,就是她自己的事情了。
感赏女儿早上能在自己规定的时间之前起床。吃完早饭玩半小时手机。
感赏女儿上午能主动完成计划作业,为自己争取到玩乐时间。
感赏女儿在我午睡时能看会儿课外书,等我醒来送她去表姐家,继续一起学习、做手工。
到表姐家做作业时,我试图说服女儿在表姐陪同下完成一个大的数学练习,减轻旅游回来的压力。可是她坚决不愿意,要做一个简单的。后来商量好,做一个中等题量的。
我知道我又开始旧的模式了,想把自己的想法强加给女儿,把焦虑传染给她。入群这么久,这个习惯还这么顽固,还指望孩子很快改变吗?紫雨老师说:身教大于言教,如果在自我成长这件事上,自己都不能静心成长,那就不要批评孩子无心向学了,因为你的孩子,和你何其相似!孩子学的,跟他眼下的生活没有切身关系,所以静不下心来学,还情有可原。但是,你现在学的,跟你眼下的亲子危机,切身相关,如果你也静不下心来学……这表示,孩子比你还强呢
一直盯着孩子的学习,希望她能改变习惯,自主学习,希望她能自律,希望……我又抽出多少时间来学习,反省呢,我又改变了多少呢?跟我切身相关的东西,都不能好好沉下自己来学,又如何能怪责孩子,沉不下心来学
现在,我必须认领我的造物:
1. 不将责任推到对方身上去,说是她的错
2. 不因此而批判她,给她贴一堆标签
3. 承认这是自己的造物,我认了
我要做的是
1. 在心态上认领自己的造物,没有怨气
2. 继续回头修炼自己