非有意地干重要的事情，等于无意识地干不重要的事情。
生活关爱，学习留下遗产。
管理针对的是问题，领导面对的是机遇。领导不是割裂和机械的看待问题，即将问题看成需要补救的破碎部分，而是将其作为一个相互依存的活生生的整体的一部分来看待。不仅研究问题本身，而且观察问题所处的环境，了解什么跟它有关，什么能够影响他。
农事规律。
四大天赋：自我意识，良知、独立意志，创造性想象力，自我改进。开发四大天赋的每一项并使之协作增效是个人领导才能的核心，它使我们能够说，我可以检讨自己的做法，我可以检讨它们将产生的结果，我可以利用我的良知来确定与原则协调一致的新道路，我可以利用自己独特的能力做出奉献，我可以利用自己独立意志来作出创造变革的选择，我可以利用自己创造性想象力进行创造，超越现实以找到新的办法。
通过记个人日志来培养自我意识。通过学习聆听和反应来培养良知。通过作出承诺并遵守承诺来培养独立意志。通过设想开发创造性思维。
第二象限日程安排程序——每周30分钟的安排程序安排工具，它能让你急于需要原则和天赋，使生活大为改观。
