读《走在对的路上》第四章有感

      倾听，看见每一个幼儿！

    基于游戏故事表征，教师一对一倾听并记录幼儿的表述，能让教师能真正“看见”每一个幼儿独特的内心世界，而当幼儿感知到自己的想法和感受被教师理解和珍视，安全感与信任感便油然而生。

    1.看见孩子的“灵性”，幼儿对自己的内在世界有自己的意识和理解，他们能够敏感地觉察到自己内心的想法、情感和价值观，并通过自己的表征方式表达内心世界与客观事物之间的深刻联系。2.理解孩子在游戏中真实、深刻的体验。3.理解孩子在日常中的视角。