【强加的爱】20181126-009期D5
每当读到《卡夫卡变虫记》时我都会感慨，父母是有多么的忽视自己的孩子啊，我就励志一定要重视我的孩子，今天有和朋友聊到，孩子刚上幼儿园，老师说他太安静了，朋友反问，他一直都是这么安静吗？我突然间觉得脑子里不知怎么形容，说他不安静，闹起来很欢，但好像又经常很安静，在日常生活中我常常会问孩子有没有尿？朋友也不理解，你是出于怕裤子湿了自己麻烦，还是怕他不舒服？聊天中很多她的想法，和对孩子的态度，使我认识到，我不够那么自信地说我了解我的孩子，我的爱仿佛省去了孩子自己探求的过程，或者不能找到那个重要的点，我替代孩子做的太多了，没有做到真正的尊重，培养独立的个体，强加的爱让孩子失去了很多自己应掌握的能力。
晚上接孩子时，一起等待公交车，我发现这是锻炼孩子耐心的好方法，过程中孩子有些着急，车怎么还不来啊，这时我们一起探究了车可能没来的原因，还运用了学姐交的看表的方法，孩子表现的比往常有耐心，在小区门口孩子主动分担拿包裹，累了就休息会，但是自己的包裹要自己拿，就这样一大一小两个人休息四五次，走完200米左右路程，儿子也说坚持一下吧！那我们就坚持下吧，呵呵目的达到！
晚上一起拆了包裹，孩子自己拿起每一本书，看了封面，接着一起学习了手指摇两篇，共读绘本故事两篇。
