胡云清 焦点解决网络中15期 坚持分享第606天 2020.12.07
今天，在试题评讲课堂上，我进行了让学生主讲的尝试，结果效果还真不错。
之前，我总是精心备课，讲评针对重难点，且侧重做题方法和技巧，但授课效果未必显著。让学生讲，担心费时讲不到位，其他学生不满意。
今天，看到两个班课代表，也是英语学科中组的成员，月考试题已做好了密密麻麻的批注。于是我邀请炅来讲这节课，炅欣然接受。在炅的主持下，学生先用15分钟时间进行小组讨论，接着由炅来讲解共性问题。昊的讲解细致到位，深受学生的喜爱和认可。我只需站在旁边点头微笑，必要时做以更正或补充。这节课我很轻松，炅很有成就感，学生感到很新颖，学生以学生自己的思维来讲解，授课效果非常。
感悟：
一、突破固有思维，大胆尝试新事物，会带来意想不到的欣喜和效果。
二、专注于问题的解决，有效继续，无效改之，相信总能找到解决问题的方法。
三、相信相信的力量，相信对方是解决自己问题的专家，他具有自身强大的优势、资源和力量。
四、给对方尝试的机会，不断地肯定、鼓励和赞美，让其产生成就感和价值感，从而产生更大的学习动力。
