昨晚璐璐老师请客，席间，聊到95后员工管理和00后小孩教育问题，大家各抒己见，畅聊甚欢。其中，徐老师的观点引起了我的注意。
徐老师的女儿就读于中央财经大学，尔后出国深造，现独立在北京打拼。徐老师谈到他对孩子的教育，说到一个词——自尊体系的建立，让我眼前一亮。
昨天中午我听了一场民权律师和社会活动家史蒂文森在TED做的演讲，他的一段经历也让我印象深刻。
史蒂文森说他外婆共育有10个子女，因此和史蒂文森相处的时间很有限。史蒂文森八九岁时，有一天外婆穿过房间握住他的手说：“过来，布莱恩，我们得谈谈。”史蒂文森说他永远也不会忘记那次谈话。
“我想让你知道，我观察你有一段时间了，你是个特别的孩子。我相信没有什么是你做不到的，除非你不想做。”外婆说，“布莱恩，我要你向我保证三件事。”
“好的，外婆。”
“第一，我想让你保证你会永远爱你的妈妈。你妈妈是我的心头肉，你得向我保证你会永远保护她。”
我很爱我的妈妈，所以我说：“没问题，外婆，我会的。”
“第二，我想让你保证你会永远走正确的路，尽管这样的选择有时会让你面临重重困难。”
我想了想，回答她：“好的，外婆，我会的。”
“第三，我想让你保证你永远不喝酒。”
我才9岁啊，不过我还是答应了：“好的，外婆，我会的。”
从此之后史蒂文森就有了一种特殊的使命感，觉得自己责任重大。他的确做到了对外婆的承诺 —— 至少做到了从来不喝酒。
几年后的一天，史蒂文森和他的哥哥、妹妹到家附近的树林里玩，他们坚持要史蒂文森喝点儿啤酒，而史蒂文森却一直拒绝，说这样不太好。然后，哥哥盯仔细地打量着他说：“哦，你不会还想着外婆要你保证的事吧，外婆对每个外孙都会说他很特别。”
……
听到这里，现场观众哄堂大笑。
但是史蒂文森接着说，我今年52岁了，我从来没喝过酒。
我当时听了这个故事觉得很有趣，尤其是外婆教育孩子的方式很特别，和徐老师教育女儿的方式异曲同工，都是有意识地帮助孩子建立自尊体系，从而达到自律、自我生长的结果。
通常，自尊来自三件事情：自爱、自信和自我观。
自爱取决于我们在童年时期所受到的爱和滋养。如果一个人特别缺乏爱，或他在小的时候被虐待、被欺负、被语言暴力不断打击，那他的自尊水平就会降低。
我们认为自己有能力在重要场合采取恰当的行动，这个就是自信。一个不自信的人，是不能听别人说自己不对的，哪怕别人是给他建议，他也会觉得听到的是批评，然后就会立刻反弹起来，不断地为自己进行辩驳。
自我观是对自己优缺点的合理评价。而自我观的形成，与小时候父母的期望有很大关系。有大量的父母，是把自己人生没有实现的梦想都寄托在孩子身上，而这个寄托了父母巨大期望的孩子，他在评价自己的时候，就经常会出现飘忽不定。原因就是，有的地方你表现得好，会得到来自父母特别多的肯定，有的地方让父母失望了，他们就会给你特别多的打击，所以父母对他的评价也是变化、阴晴不定的，他自己也会这样。
自爱、自信和自我观这三个东西，就是构建自尊的三大支柱。
一位父亲给我讲过这样一件事情：
有一天他在家里忙工作上的事儿，事情很紧急，可是儿子在屋里闹腾，时不时还要过来问这问那，弄得他心神不宁。
当孩子在屋子里闹腾，不断地骚扰他的时候，他告诉自己，我一定不能够教训他，而是要教育他，而教育要有效，必须要以一种恰当的方式。所以他就干脆停下来对孩子说：“你还记得去年爸爸给你买了一辆小汽车吗？”儿子点点头，“那是你特别想得到的小汽车，可是那天我回来的时候你已经睡着了，我当时没有叫醒你，而是把这辆小汽车放在你的床头，你知道爸爸当时为什么没有叫醒你，把这辆你最喜欢的小汽车给你呢？”小孩儿有点茫然，于是他说：“是因为你在睡觉，虽然这辆小汽车是你最喜欢的，但是我不能打扰你睡觉。”
然后他对孩子说：“我们一起看过《三国演义》，刘备去拜访诸葛亮的时候，为什么要在外头待着啊？”
小孩儿说：“因为他在里头睡觉，我明白了，他怕打扰诸葛亮。”
“这就对了。爸爸带你去日本的时候，日本那么干净你还记得吧？”小孩儿点点头。“为什么日本那么干净呢？因为日本人从小就知道一个道理，不要给人添麻烦，这是所有的日本人人生的第一课，所以他们绝对不会乱扔垃圾，因为扔垃圾就是给清洁工添麻烦，给在这个地方的人、经过这个地方的人添麻烦。”
小孩儿听懂了，然后就安静地到一旁去看书了，这位爸爸回到房间里继续工作……可是儿子一会儿又来到他的房间。这候他有点控制不住自己的怒火，但还是用理智告诉自己：我的责任是教育他，而不是教训他、呵斥他。所以他又和颜悦色地说：“你还有什么事儿吗？”儿子说：“爸爸，我刚才想了，你说得太对了，我觉得我在屋子里闹很不对，我想告诉你我很爱你。”
……
讲完后，这位父亲眼里擎着泪花，他说，他最大的感受是：教育孩子是一件多么不容易却又如此简单的事情啊。就像樊登老师讲的，孩子教育、员工管理是一个复杂系统，我们必须简单规则，而不是见错纠偏的方式去处理。
所以，教育的核心就是帮助孩子建立独立完整的自尊体系。
我们常见这样一些情况：老师不喜欢我，我就不认真学；男朋友不爱我，我就糟蹋自己；老板不给我高薪，我就不好好干；领导亏待了我，就应该胡乱做事来报复他……这些种种行为，其实都是因为缺失独立完整的自尊体系。
那如何判断我们的自尊水平是高还是低？可以问自己三个问题：
① 我是否能全面、无条件地接受自己，不管是好是坏？（自爱）
② 我是否认为自己有能力采取恰当行动？（自信）
③ 我是如何评价自己的？（自我观）
激发禀赋，人点亮人。
#正见清河哥#
