俗话说得好“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，那么教师作为传道授业解惑者，自然要多读书，读好书。并且身为教师也自然有责任和义务把好的书籍推荐给孩子们，让孩子们在学习课内知识的同时也学习一下课外知识，充实自己。本学期内，我为我的学生制定以下的读书计划：
一、读书要有选择。对于一个小学生来说，目前要读的书有《十万个为什么》 《中国古代寓言故事》《中外神话传说》《海底两万里》《格林童话全集》《三毛流浪记》《伊索寓言》《成语故事365》《爱的教育》《中外经典科普故事》《上下五千年》《鲁滨孙漂流记》……建议学生课外多阅读有利于提高学生的写作水平。
二、读书要有计划。有的孩子可能读过其中的几本，而有的孩子可能一本都没有读过，首先我会先咨询一下，给孩子们分个类，然后按照每个人的基础和接受程度制定计划。
三、读书要做到“三到”：心到、眼到、口到。所谓三到，就是孩子们在阅读的时候要用心去体会书中所蕴含的道理，并可以用自己的语言去表述，在看书的时候要专心致志，并且能透过眼睛进入心灵。
四、不动笔墨不读书。俗话说 “好记性不如烂笔头”看书时要做好笔记，看到好的名人名言，看到好的成语或者是古诗，就要及时的记录下来，这样可以让孩子们在以后的写作文的时间里，能够有词可用，有话可说。自己所读的书最好是自己的，因为图书馆的或是借别人的图书不应该乱批乱画。
五、读书要选择合适的时间。鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总会有的。”我会给孩子们在学校的时候安排阅读课，课下给他们留一下阅读作业，对高年级的学生还要适当的写出读书后的心得体会。
好读书 读好书
好的书可以让人修身养性，读一本好书可以陶冶心灵，身为一名语文教师，我会用自己的方式让我的孩子们喜欢阅读并爱上阅读，并且我会将这个计划付诸实践。
