1. 《非暴力沟通》第十一章 运用强制力避免伤害
体罚会让孩子形成这样的认识:当别的方法都不起作用时,就可以用武力来解决问题。对体罚的恐惧会让孩子难以体会到父母的爱。体罚并不认为体罚孩子是教育孩子的好办法。
2.《赵四小姐》:赵四小姐陪张学良在台湾渡过幽禁的孤寂岁月。
3.【日知录】:积极面对。牙龈又肿了,一月吃两次消炎药,下周二继续治牙周炎,不管怎样,积极面对。
小确幸:感恩未曾见面的邻居医生帮助。
1. 《非暴力沟通》第十一章 运用强制力避免伤害
体罚会让孩子形成这样的认识:当别的方法都不起作用时,就可以用武力来解决问题。对体罚的恐惧会让孩子难以体会到父母的爱。体罚并不认为体罚孩子是教育孩子的好办法。
2.《赵四小姐》:赵四小姐陪张学良在台湾渡过幽禁的孤寂岁月。
3.【日知录】:积极面对。牙龈又肿了,一月吃两次消炎药,下周二继续治牙周炎,不管怎样,积极面对。
小确幸:感恩未曾见面的邻居医生帮助。