1. 坚持己见和固执己见

乔布斯的故事让我联想到前几天的一个概念——大脑舒适区，说人们往往更愿意接受自己喜欢的，更愿意相信自己认同的。所以，我们在看成功学的案例时，需要注意的不是成功者身上的标志性形象，而是决定成功的那些素质。所以，才有了这样的说法:——成功多数都是相似的，但是，成功却是不可复制的。兼听则明，偏听则暗，以介绍乔布斯的一些文章为例，我们通过文章的描述，或许看到了“暴君”这个标志性形象，但是如何理解这个形象却是一念之间。因为有强烈的个人观点和固执己见是有本质的差异，强烈的个人观点背后，有着对其他观点的解读和判断。

2. 复利式成长

复利的算式第一次看到被解读为学习的积累时，内心确实是有一种为之一震的感觉。把利息移植到学习成长上面，妥妥的没有违和感，并且说服力强悍的让我没有抗拒的时间。然后朋友圈也看到过好多次，可见这个算式圈粉无数啊。这个算式初期对我的激励是每天都要有小的进步，因为让我看到了希望，巨大的成功是由细小的努力积累的，只要每天进步一点就可以，这并不是很高的要求。

这次再猫群里再读，我思考了很久很久，想要看看不同的角度:

① 经得起平淡期。

复利需要长时间的累积，爆破式增长发生在后期，所以，要有一种平和的心态，如果过于功利，那么很可能在前期收益平淡期放弃。

② 正确认识每天进步的 x%

从算式看，1%的进步在长期的积累下都是不可小觑的，然而，我们需要认识的是，今天的1% 和明天的1%，基数是不同的，那么问题来了，我们每天拥有的时间和精力是相对固定的，如何让以后得每一天都比前一天增长的更多？前段时间在准备教师资格证的考试，书里面有提到一个关于学习增长的模式叫螺旋式，具体可感的，就是当我们回过头去看以前的只知识时，往往发现有种豁然开朗的感觉，当时觉得很难，现在甚至可能有多种方法解答。为什么呢？因为随着积累，我们的知识在不同的学习中形成了一个系统，这张网反而让我们对知识的掌握和运用更自由。正如我们看到的很多的大咖，还都是跨界的。

所以，如何在学习过程中，总结并形成自己的知识系统，才有可能实现复利式的增长。

3. 留有余量

这让我想起贴木地板的故事，有经验的师傅，在贴木地板的时候，往往会留有余量，因为木头是有涨缩的，如果一开始就严丝合缝，后面可能会鼓起。我们的生活和工作，其实都是随时随地在变化着的，当一些突然的计划在的变更发生时，如果我们没有给自己一个缓冲的空间，那么就会处于非常被动的境地，而且可能导致连锁反应。

记得之前给自己定计划，每天下班后坚持学习，当时考虑到加班，也把计划做了一定的弹性。可是当我执行的时候，就发现了，有太多太多的产量存在，比如，某天部门有个聚会，隔天有个朋友生日，再隔天，刚好爸妈或久未联系的朋友来电话聊了很久，于是计划一再被打破，然后，整个心里都是挫败感。为什么呢，因为，我既没有对时间设定余量，也没有给应对变化和计划耽误后的应对心态设定余量。