为了教育好孩子，也为了自己的成长，今天开始了我的第一天薄荷英语阅读，从最基础的第一阶开始。作为一个毕业之后就再也没捡起过英语的奔四的妈妈，在每天貌似焦头烂额的生活中，为啥还要整这些“没啥用处还费力”的玩意儿？育儿吧还得绕这么大一圈子？
作为妈妈，总是想给孩子最好的，希望他以后能立足于社会过上美好生活。这可能是所有父母对孩子的希望吧！有美好愿望，要怎么实现呢？
大多数人都认同要给孩子好的教育，让孩子学会在未来立足的本事。说起教育我们脑子里不就得想到学校吗？上好学校，有好文凭，高学历，找好工作，然后才能过好生活。这一顺溜下来，孩子在学校的表现就成了重中之️重，孩子的学习成绩自然就非常受父母重视。而学习成绩的最直观表现就是考试成绩，于是我们想尽办法提高孩子的考试成绩。
但是，我们想过没有，上学等于教育吗？考试等于学习吗？育儿等于只教育孩子吗？我们要教给孩子什么能力？育儿的根本是什么？我们要把孩子培养成什么样？
现在的社会变化那么大，几十年前我们出生时，我们的父母无法想象我们现在的生活，几十年后当我们的孩子长大，我们能想象他们的生活吗？我们教给他们的技能能派上用场吗？
授人以鱼不如授人以渔，也许，我们应该教会他们面对无限的未知持续学习和进步的能力。而这正是成长型思维的特点。不怕你社会怎么变化，知识怎么更新，我都能在相对较短时间内学会、学精并且运用到生活工作中解决实际的问题。
俗话说得好，言传不如身教，想让孩子培养起成长型思维，首先得我自己能培养起成长型思维，这就是最好的身教啊。持续学习，让自己变强，让自己成长。落到实处，就从学会一个技能开始。
我选择英语这个技能。为什么选这个技能？很简单，因为有用呀。想想看，跟这个世界无障碍交流是什么感觉？不管你做哪一行，最新的资讯、成果大多都是英语首发，那么多好看的电影都是英文且没有来得及翻译成中文，海量的优质图书也是英文，甚至有那么多好看的英文绘本，我想讲给我的孩子听。
所以我在这个年纪还要学英语，一箭三雕，何乐而不为。
