孩爸下班后拿来一个书立，他就是那种有事就沉不住气的人，他把床前书桌上的书都抱到书橱里，把书立放在桌子上，把孩儿最近喜欢的书放在上面，孩儿的玩具卡也放在书立里，当然他是疼爱孩子的。
孩儿刚才写字，书桌上的空小了，而且他还总要时不时地拿玩具卡，很影响写字的。我意识到玩具是不能放在写字桌上，很容易让小孩分心。我就把玩具卡先拿到床上，他的反应还不算激烈。过了一会，他写得越来越不规范，毕竟是小孩，刚开始写字，我就让他休息一下。
趁这个时候，我把玩具卡都拿到远一点的柜子上，那么些卡本来是放在客厅的抽屉里的，他爸这样一安排可倒好，我一给换位置，他就很不高兴了。
我给孩儿说玩具不能放在书桌上，写字的空间小了，而且还影响写字，顺便把其他的玩具都拿到柜子上，他不同意，要哭，我也没理他。之后，他开始闹，我坚持自己的做法。
虽然我是想尽量给孩子实行民主，但是一些事情让我认识到，完全民主是不利于教育孩子的，我在慢慢地改变策略，孩子需要知道家有家规。
可是孩儿很激烈，我就纳闷孩儿脾气怎么这样，是我平时对他太容忍，还是的确因为他缺铁导致的易激怒。可不管怎样，我都不能让步，不能光当慈母，否则孩子没个规矩也不行的。他半躺在床上哭，我揍了他屁股。
孩爸在客厅叫我去抱小宝，他去卧室后，把书立啥的都拿到柜子上，孩儿一声也没吭。还是孩爸胜利了，不用多说，孩子就照做，严父还是很有威望的。
问题是解决了，可我心里没平静。既然孩儿不听话，就说明我的教育是失败的。读了那么多育儿书，却仍然教育不好孩子，让我有种挫败感。除此以外，我还有种失落感。我得好好反思自己的行为，我到底错在哪里。
孩儿挑食，较瘦，我想方设法做他喜欢吃的饭菜，有时略有不够，我还经常让闺女让着他，闺女基本是啥都能吃，所以吃别的也行。孩儿想吃的不多，如果有他想吃的，当然得让他多吃。由此，闺女还总觉得我偏心。
闺女小的时候，看电视时是不能吃饭的，要看也得吃完再看。孩儿就没遵守这个规定，相反，有时候想让他多吃点，他看着电视，我还去喂他吃点。
孩儿像我的地方较多，他胆小，爱哭，他下巴上受伤缝了几针，和我曾经缝针的位置差不多，这些都让我格外地偏向于他。就像是爱曾经那个弱弱的我，弥补我缺少的关爱。
可是孩儿生气时，对他会发脾气，还会用哭来威胁我。对了，今晚我把他玩具卡拿走后，他说我拿走卡，他就不写了。我学着不吃他这一套，你不写就不写，反正也不是给我写的。
堂妹家的孩子学习不错，在班里占前几名，假期想玩手机，不给玩就说下次考试不考好，以此来威胁家人。没想到我的孩子这么小，也会这样说了，这说法有点像他爸。
孩爸经常会给孩儿说，你不这样，就不给你看电视了；你不那样，就不领你玩了。平时我就不赞同他这样说，他总说我读书教育孩子就行了，可是他经常说一些不中听的话，做一些不科学的事，比如吃饭时批评孩子。可是我读了那些书，我就全做多了吗？还是我们都有失误之处？
今天还只是小事，我都感觉自己对他的偏爱有些白费，或许这正是我的偏爱造成了孩儿的有恃无恐，进而对我也如此，偏爱孩儿不是好事。
我想到以前的邻居奶奶，他们老两口最疼爱自己的三儿子，自己住的房子写了三儿子的名，后来拆迁时，陪的款都归了三儿子。另两个大儿子虽然不乐意，也不好怎么办，老两口就跟三儿子住。可是后来奶奶摔伤了住院，都是两个大儿子家出钱还陪护，三儿子啥也不管。到了这份上，老两口再后悔就已经晚了。
自己的孩子都想疼爱，可是要是教育不当，让孩子不听话，却是害了孩子，害了晚年的自己。
父母树立威望还是很有必要的。孩儿哭泣时，我经常表现得很心疼，一个劲地安慰他，可能无形中也让孩子觉得我很爱他，他让我怎么样都行，他怎么对我都行。
我需要自私一点，我需要孩子敬重我，适当的时候，我要表现出铁面无私，而不是任他挥霍我对他的疼爱。
无论哪个孩子，我都要好好地爱，而不是明显的偏心。让孩儿知道我不是围着他转，不是他想怎么样就怎么样的，得让知道边界在哪里。
教育孩子的路上，真的是任重道远，我需要反思的、需要改进的还有很多。
