回过头去看，时间过得真快，三周的《搞定I》共度活动结束了。将注意力持续放在一件事情上，真得很难。不过一旦做到了，就想可以获得非常好的效果。
第三周，我着重学习了GTD流程图，结合Doit的使用，每日做回顾。虽然这个过程不是非常熟练，但也是获得一定效果的。体验到当一切事情都能按时或者提前完成以后的轻松感觉。以前总有人说，尽情玩乐，全情工作。说得人却忽略了一个前提条件:将一切事务赶出大脑，才能专注的去玩乐、去工作、去活在当下。
是否需要采取行动
GTD工作流程，第一个关键分支，是判断收集篮里的事情是否是一个需要采取的行动。如果不是，就需要判断是否丢弃，还是收集起来放到将来/也许清单内，还是存储到“外脑”里，如有道云笔记等。
是否需要分解
如果是一个需要采取到行动，那么进入到下一个分支。判断是否是一个复杂的项目。项目，可以认为是有一个以上的可执行的行动的打包。如果是一个需要继续分解的项目，那么就要在Doit的收集篮里转换成为项目，并在项目里添加下一步行动。当然，并非收集篮的行动都是复杂项目。
在这一步骤里，我可以理解是一种格式化，一种标准化。收集篮里收集到的东西被第一个分支过滤后，剩下的行动依然是大小不一，较为混乱。如果不加以分解处理，直接行动必然会造成系统的崩溃。所以分解项目这个步骤可以看成二次过滤和“物理消化”。符合下一步行动标准的行动进入下一个分支，而过于复杂的任务就被挡在第二层滤网上，等待被分解。
项目的“物理消化”一般是在每周回顾当中去处理的，因此需要腾出足够多的时间来思考，如何分解项目并确定优先级，规划到未来一周计划里。
下一步行动
经过，周回顾的“物理消化”之后，Doit的下一步行动清单里，都是标准化的行动了。此时再做日回顾、日计划，就能非常顺畅和果断了。毕竟每日回顾给到的时间不那么充裕。
关于学习方法的感悟
学习最有效的方式是输出，是教给别人。在学习到GTD工作流程和Doit做行动管理后，无意识的教给别人去使用这个方法，在这个过程当中，我能体会到自己对这个方法的流程又重新梳理了一遍，而且有了新的认知。
成人学习都是有目的性的。只要有清晰明确的目标，才会有不懈的动力。在学习之初，我的目标还是很模糊的，只是知道这样做对自己有好处，仅仅只是一个模糊的远景。
当自己意识到，可以学习到这个方法之后，去教会别人，帮助到别人的同时还能加深理解。有了这样的"好处"之后，我渐渐地体验的“上瘾”的感觉。我相信现在是正式渐入佳境了。以后会越来越好的。
