如何与家长搞好关系？如何让家长信任你？估计是很多新教师的困惑。作为一个新接班的老师我也遇到了这样的难题。管老师的《一线带班》为我指明了方向，借几招悄悄地运用到我的家校沟通工作中，稳步获得家长的信任，逐步引导他们积极配合班级工作。
1.照片“一对一”传家长。每位家长对自己孩子的关注度远远超过他人。把孩子的照片传给他的家长，代表我们对他的关心，家长们会十分地感激我们。如吕同学是我们班的后边的学生，识字量少、拼音没接触过、上课习惯没有养成，家长一度认为他们费了这么大的劲怎么就没有改变呢？这个时候我把孩子在校背诵课文的视频发给他妈妈的时候，妈妈才说原来我的孩子也可以这么优秀，只是我们对他的方法有些不对。后来妈妈改变了对待孩子的方法，孩子也在一点点的进步。
2.要感谢后进生的家长。其实，后进生的家长最怕与老师进行接触，最怕老师说孩子的各种缺点。后进生需要表扬需要温暖后进生的家长也需要表扬需要温暖。
班里总有那么几个后进生作业从来不做，周一到周五也补不完的现象。我在周五下班前，我给他们的家长发了双休日的作业，恳求并麻烦家长关注一下自己孩子双休日的作业完成情况，最后说辛苦您了。家长感受到老师对他的温暖，然后积极地配合老师的工作，督促孩子学习。
3.微信群的利用。不在群里发批评，更不点名批评，也不变着法子批评。我们以表扬群体为主，发表扬的作用是激励人。群里可以多发一些活动的照片，让家长知道我们学校在做一些什么样的事情的事情，能配合我们做些什么。
4.尽量争取每一位家长。遇见特殊的家长，我们也要直接面对，用孩子的改变和自己的真心诚意来打动他们。新组建了一个班级，老师与家长之间相互了解的不多，难免会对老师的做法都不理解。如我们班要求学生们每周剪一次指甲，随机检查。有些家长就不理解，他说老师干好自己的教育工作就好了，管那么多的闲散事干嘛！经过两个多月的训练，孩子的小事做得非常细致，孩子在其他习惯上也保持的很好。这个家长的疑惑逐渐的消失了，更加配合我们的工作。
5.关于家长会。利用家长会的时间，让家长了解我们在学校所做的每一项工作，需要配合的地方是什么，这样家长就会有目标、有具体的行动做支撑来陪伴孩子成长。
良好的家校关系助力孩子成长，用我们真诚的心来赢得每一位家长的信任，让我们取得事半功倍的效果吧！
