表扬的魔力

    在讲课时,除了会列举一些名人的或者在网络上看到的人或事作为观点的佐证;还经常会引用一些身边的人和事。

    比如有一次在四班讲课时,提到用心感受和体悟生活,善于捕捉生活的美,善于发现身边值得记录的人和事。有同学小声嘟囔说:“我们每天的生活太单调、太重复,发现不了。”我没有反驳,而是向他们举了两个例子。

    第一个是班里姿媛同学的妈妈。我问她:“是否愿意让老师以你的妈妈为例?”孩子先是有些诧异,然后连连点头。姿媛的妈妈是一位陪诊师,经常会在朋友圈分享她陪诊的一些暖心故事。同时,还会分享一些医学知识,有时还会精心汇总各大医院的名医擅长的领域。在她的字里行间,我感受到她对工作的认真与专注,同时,也了解到一些医学知识。我对同学们说:“陪诊师是一项繁琐的工作,但姿媛妈妈每天以饱满的热情,积极的态度对待工作;并且不断学习,在朋友圈分享医学知识,这种敬业乐业的精神值得我们学习!”

     

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