幸福双翼家庭大学巜家学》第四期巜性格与命运的内在规律》第一课视频观后感：
都说性格决定命运，性格与命运之间有怎样的内在关系?如何开采生命的的重要资源？
从一则新闻事件谈起：央视对话栏目、广州电视台联合播出的主人公施月娣的故事。她毕业于华南理工大学，学了七年成为一名研究生，所学专业是工业设计，可毕业之后在广州应聘卖猪肉。遭到父母的极力反对，希望她换工作。当初唯一支持她选择这份工作的男朋友，也因为她经常应酬喝酒，很晚回家而感情出了很大的问题。她工作很不开心，也很无奈。浪费了七年最宝贵的学习时光。她的例子并不是个案。还有许多多多的大学生因为所学专业不对口，跟现在的工作毫无关糸，因而承受来自社会的巨大压力和自己的心理压力，这是为什么呢？
央视还做了一份调研，随机采访了15名在读大学生，毕业之后有什么打算。有人说出国留学，有人说先工作几年再专考研，有人说先考研，缓解就业压力。当记者问为什么考研，好多同学对自己的未来规划是模糊的。没有人生的目标和方向。
有人问米开朗基罗大师的巜大卫》雕像是如何雕刻成功的？大师回答说：我在雕刻之前去过无数的釆石场，研究过无数的大理石，当我看到这块石材的时候，脑海中首先浮现的是＂大卫＂的形象，而我只是把多余的部分凿掉而已！
从中我们得到什么启示？
如何认识自己的性格，了解自己，扬长避短，发挥优势互补，找到一份满意的工作？
如何了解伴侣的性格，重新接纳，经营家庭幸福？
如何了解不同孩子的性格，做到因材施教，引导孩子填报合适的志愿？
探索性格与命运的内在规律，开采生命中最重要资源。
综合提升自我，全方位影响人生，期待后续的课程。
我的学习目标：
1、了解自己的性格特质，更好地发挥优势。
2、了解伴侣的性格特点，做到优势互补，促进家庭和谐。
3、了解女儿和儿子的不同性格特点，因材施教，引导孩子更健康快乐地成长。
4、了解不同性格的朋友，和谐沟通，共同成长。
5、帮助亲人了解自己，发挥优势。
6、教会别人是最好的学习方法。不忘初心，分享幸福双翼，赠人玫瑰，手留余香。
