—— 杨敬彩
非常感谢菲菲园长一天的陪伴，让我们度过了一个快乐学习的一天，通过学习让我们在幼教的道路上能够走的更稳，更长远。现将学习总结如下:
一、感受
1.上午一晌的学习让自己感觉很充实，对教学园长的工作有了重新的认识，同时也看到了许多不足，比如保育和教育的认识，之前是分离的没有融为一体，还有活动的开展，家长、幼儿的服务，老师的引领，团队的建设等都在教学板块，感觉教学工作多了许多。
2.在李萍老师开始之前举了一个领手机的故事，通过5个不同的人做出不同的反应，这正考验了一个人的格局大小，作为管理者我们至少应该在第四，第五这个层次，所以管理者一定要有一个良好的心态，这样才是理智的，会思考的，才不会做出错误的判断，给大家的感受才是亲切的，才会拉进跟员工之间的距离，这正跟我们园所文化紧密相连。
3.制度完善，最近几年档案工作增加了不少，一到检查就手忙脚乱，尤其是需要制度就从网上下载，然后修改标头上交领导，那这个制度是否适合自己的园所，是否能落地进行实施是待定的。今后一定在闲余的时间静下来看看制度，不断学习，根据实地情况进行一步步的完善，早做准备。
二、新知:
1.今天的学习让我对教学园长这个职位有了重新的认识。以前的教学负责人主要是教学教研，对其他园内事务参与很少，现在认识到了教育教学仅仅是教学工作的一小部分，要想做好教学，就要有教学管理，保教管理，教师管理，幼儿管理，环境管理，家长服务，社会合作，园内活动，老师评定等方面来做起。我们在做每一项工作时都要跟我们的园所文化“心”教育紧密的联系，只有心在一起，大家有一个共同的目标才会走得更稳更快。
2.芭学园的保教工作制度建设是有依据和原则的，并且制度非常齐全，在制定时充分发动了老师的参与性，共同思考进行调整，这样在实施时更有说服力。
三、执行:
1.分析问题原因，反思自己工作的不足，将工作进行完善，做好实施和监督。
2.认真学习业务园长岗位职责
3.同事之间要做好沟通，服务家长和幼儿，做好保教工作。
