绿草地每日一省（7）
课堂上，我让学生抄题，小女孩紫茉拿起笔又放下，看那样子又想偷懒了。看到这种情况，我连忙说：“紫茉，你的字进步这么大，你要不写，奶奶没法看啊，奶奶还咋表扬你呢？”小女孩听了我说的话，先愣了一下接着赶快拿起笔，写了起来。就是这样的提醒，我不想骗孩子，给她家长发了微信，让表扬一下朱紫茉。没想到，他爸除了在微信里感谢我之外，还顺手给我发了200元红包。原因是紫茉没有妈妈的他经常不在家。让我多关注。我告家长都是老师应该做的，我没有收紫茉爸爸的红包，但我非常理解家长发心情。
用王纪琼院长的话说，我们要鸡蛋里挑骨头似的赞美身边每个人！这在我们班已经应验了几次了。我们班陈鹏浩，上课特别爱说话，我既用双圈理论旁敲侧击提醒他。我对他的竞争对手胡宇鑫说，“胡宇鑫，看你的对手陈鹏浩坐多好，你赶快也坐好吧！”这样提醒后，陈鹏浩会马上坐得端端正正的。还有一个捣乱分子魏松汝，他是一个问题特别大的孩子。亲妈走了，跟着后妈。处于一种自由成长的模式，很聪明，就是缺乏管理。当我用鼓励的话提醒他坐好时，他会很快坐好的。有一次我用威胁的话提醒他坐好，反而他把头一拧，不看你了。每每走到他身边，我总是要夸他一句，字好啦，这会儿纪律好啦，等等。这样的话他会坚持一会儿。坚持一会儿是一会儿吧。
我相信，经常复习运用王院长的理论，生活教学会越来越好吧。
