“老师，你在吗？”
“老师，你睡了吗？”
微信头像的跳动，映入眼帘的是一个卡通头像，是王梓桐。脑海里出现了一个短头发的微胖的小女生。我嘴角上扬，微微一笑。“没呢，哈哈哈”显示出我对她的亲近。
和其他老师不同，其实我很少和曾经的学生聊天。我总是找不到合适的视角，也不知道和他们聊些什么，总是若即若离的说几句话。因此，如今能说上几句话的学生没有几个。也因为是小学老师的缘故，随着孩子们的长大，我在他们的记忆里也会渐渐淡化，有些学生时常想念，却都约定俗成的不相互打扰。不过，或许我也经常不经意间跳入某个学生的记忆，于是让他们想起我，怀念我，联系我。昨晚的王梓桐就是这样，她跟我吐槽现在的初中很累，吐槽老师很凶。她说我是她见过最温柔的老师，也是她小学最喜欢的语文老师。我的心里乐开了花，这对于我来说真是莫大的褒奖。记得她五年级时，时常杂乱的头发，圆圆的脸蛋，总是一副黏黏的样子。但是站起来回答问题时，她的眼睛似乎发着奇特的光，显得温柔而迷人。她的日记与作为很多时候给我惊喜，她的表达能力确实好极了。在她的身上，我仿佛看到了小时候的自己。真的很奇怪，作为老师，真的会在学生身上看到曾经的自己。那个平凡但却渴望不平凡的自己。
不一会儿，王梓桐的好朋友孙满意也联系我，这个孩子是那种话不多，但内心情感超级丰富的娃娃。喜欢画画，数学极差。她拿她的画给我看，她说她在自学画画。那个白白净净的姑娘啊，在绘画的世界中自由快乐的长大。
和这些孩子聊了几句，我很开心。因为他们的想念，因为他们的感谢有一次让我感受到了教育的快乐。其实有时候教育真的有太多的无奈，因为我们不可能改变的东西太多。但是每一次和学生聊天，我又会发现，其实我们能改变的也有很多，因为这些改变，我走的每一步路都有了意义。我遇到的再多的困难都有决心克服。这就是我一往无前的动力。我在教育治愈孩子的同时，多年以后，这些孩子们也在治愈着我。教育啊，真是一件特别幸福的事！
