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    教育部,是干吗的?

    今天写的视角有点高,也可能有点虚,也可能会让很多人觉得不满。因为很多事情,其实是非常的反直觉的。 教育可以是理念,也可以是行为,上升到国家层面那...

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    学习使我快乐

    我还是我,是那个在不同的领域都想探索到更深层次的我,是那个做任何事情都追求领先和专业的我。 我也不再是原来的我,因为随着生活的需...

  • 我们舍不得,但是依然要面对

    人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。阳光普照下来,总会留下阴暗的角落。无论是否离开小学母校,大概都是是每一个家庭慎重抉择的结果。毕竟,愿意走进...

  • 写给小悠2020.12.17

    看到了你的进步和努力,也看到了你的无法自控和破坏规则。人很容易被眼前的娱乐和成绩迷住双眼,但是年龄和阅历将你的高度限制在了无法看到远方风险的地方...

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    成就最好的自己

    在英语学习的过程中,我是一个空有想法,却从小就学的稀里哗啦的人。是的,我知道学习语言需要积累,我也知道学习语言需要每天积累。因为在汉语这...

  • 治愈——治愈孩子

    前几天写下了第一篇治愈,仔细回味一下,只是治愈了自己,治愈了过去。但是治愈自己,就可以更好的提升自己转而再来更好的教育孩子。可是,过去个...

  • 认识自己

    南方阅读论坛结束近一周了,可是余韵仍然萦绕在我心中迟迟无法退散。很多问题在脑海里不断的发酵,时而是对女儿临近青春期的焦虑,时而是对教育现...

  • 治愈——治愈自己

    最近有一句话不断的萦绕在我的心间:幸福的童年治愈一生,不幸的童年需要一生去治愈。 当妈妈已经十二年,我不断的回想这些年来我所做的...

  • 逻辑的自洽

    买给孩子读的一套小书到了,十四本,小小的,口袋书,拿在手里很舒服,自然而然的就拿到手上看了起来。 一口气,就读了三本。 ...

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棱角磨多了,就会变成茧。