家长会前的准备：小椅子围成圈，摆上鲜花点上蜡烛，音乐响起，空气里弥漫着淡淡的香味……另一边老师们在办公室打印东西，修改字体，调整颜色，一切准备就绪，只能家长们的到来！
欢迎每一位冒雨前来的大朋友，大家从不同的地方赶来，只为了参与孩子更好的成长。
首先邀请爸爸妈妈们做自我介绍，加深彼此的了解。从老师自己开始……
我们先介绍了家长会分为两个部分，请各位分享预科班上学期日常观察到的孩子的变化。
老师将家长分享的变化摘录到了黑板上，我们在这刚刚过去的半年里看见了很多：除了很多认知的增加，我们更看到了孩子品格的发展，他们感受的细腻，心理空间在扩大，这些变化令我们欣喜不已。
第二部分，我们分享今天的主题是陪伴。
邀请大家闭上眼睛一分钟，让自己回到孩提时代，回忆当我们还是个孩子时，爸爸妈妈对我们的陪伴，有哪些记忆深刻的瞬间……
有位家长分享了一幅画面：冬天里难得清闲的母亲，拿着鞋篓子，一针一线的缝着衣服和鞋子，太阳正暖，光照着坐在院子一角的母亲，坐在她身边的是一个孩子，虽然不言不语，那孩子感受到了深深的幸福和满足……这番引起了大家更多的思考，原来深情的陪伴是可以不用游戏互动或语言表达。
还有家长分享，当我们不再把陪伴孩子当作任务，而是自己也投入当中， 享受拼图或者堆积木或者丢球的游戏时，才是快乐轻松，享受陪伴的。让我们暂且把头脑里的“高质量”陪伴丢到一边，用自己的身体跟孩子开怀大笑，自由奔跑吧！
还有人分享，睡前聊天是陪伴孩子的好时机，有位妈妈居然陪孩子聊天，一聊到自己停不下来，一直到说完最后一句话，孩子才真正闭上眼安然入睡，我们说说笑笑，谁能分得清，到底是大人陪伴孩子，还是借由孩子这纯然开放的生命，来陪伴有些疲惫有些昏暗的大人呢！
听了那么多家长的分享，我们是不是也很想知道孩子们的声音？
我们从讨论课和课间活动的时候拍了一些孩子们的小视频，汇总到一起8分34秒，没有经过任何处理，孩子们稚嫩的童真唤醒了我们每一个人，在孩子的眼里，买菜切菜是陪伴，荡秋千也是陪伴，整天不工作跟ta在一起也是陪伴……除此以外，如果要对爸爸妈妈说一句话，不约而同的回答都是：我爱你！爱你，爱你，爱你……
感谢孩子们，他们是我们爱的源泉！
最后，老师为大家朗读一首诗《牵着蜗牛去散步》，慢慢的读，静静的听……
带着牵手蜗牛去散步的心情，我们来欣赏孩子们这一学期的美术作品，那些孩子们生命最初创作的艺术品
陪伴不是陪玩，陪伴，请不要忘了找时间陪自己，找到放松的方式，与孩子们在一起，爱就在这里！
后记：我开会之前的紧张和压力，在你们一个一个紧紧的拥抱里融化，是你们爱的能量充满了整个教室。感恩所有！
