最近，接连受到赵高老师的高能影响，在《知识变现》中萧秋水老师推荐《这样读书就够了》，快速阅读后，有醍醐灌顶的感觉；在得到大学读书会里听三级拆书长老蕙茗老师分享拆书法，马上报名，决心好好践行拆书法。
下面是我应用本周学习的3W1H法写的学习体会，不是很准确，鼓励有需要的朋友去读书。
what：
拆书，就是要让书为自己所用，R：读；I：用自己的语言转述书中内容；A：应用，去践行书中的方法，解决自己（听众）的问题。
why：
解决知行不合一的问题。
这一年，我读了很多书，获得了很多开心，获得了很多新知，但是焦虑没有怎么减少，因为“书中读来终觉浅，绝知此事要躬行”——可是为什么总是没法将书里的办法践行出来呢？
知而不行，是为不知。
读书太过匆忙，急着接收作者的概念和架构，却没有花足够的时间将其内化为自己的理解和解决方案。而拆书法就是要将知识有步骤的分解，消化，最终实现应用的过程。
how：
拆书法分成R I A1 A2四个环节，可以用4张便签来操作。
R：围绕自己的问题，在快速浏览之后，围绕一本书的1个重点（1-2页），进行细读。
I：采用3W1H法（如本文）对书中内容进行拆解，确保结合自己的情况，正确理解了书中知识。
A1：提出自己的问题，还原情景，并与I部分进行匹配，找到问题出现的前应后果。
A2：通过I，我们认识了事物发展的规律；通过A1，我们认识了问题的本质；最后就需要为问题的解决提出行动方案了，这个方案应该符合SMART规则。
在蕙茗老师的带领下，我们重新温习了《跃迁》中的IPO模型和联机学习模型，单是做I就超过了当时快速阅读的效果——让我对自己知识体系构建的过程有了更清晰的认识。
where：
拆书法最适合的场景是阅读学以致用类的书籍——比如阅读方法、理财、沟通等。成年人都有一大推的问题需要解决，我们通过读书快速锁定自己需要的部分知识，将其转化为自己的解决方案，这是最大的效能。
但是高级的拆书家也能够使用这个方法来进行理论书籍甚至小说的拆解，有一次得到大学读书会中，对《平凡的人生》的拆解就让我印象深刻，讲述人将主人公的经历和自己的职场经历结合，更强烈的感染了每个人，激发了大家更深入的思考。
拆书！拆为己用！
