衬跌：先通过铺垫引导读者或听众形成某种预期，然后突然转折，打破这种预期，使表达更具冲击力和感染力。它分为“衬”和“跌”前后两部分，强调通过转折来增强表达效果。在“衬”的部分，列举相关联的多种事物，当这种由列举而累加起来的印象在读者心理上逐渐加强时，突然一“跌”，转向到了与之相反的事物或字面相关而内容迥异的事物，使读者的心理期待一下子滑到了出乎意料之外而终在情理之中的终点，先抑后扬或先扬后抑，反向铺垫后转折，使正意更加突出，产生强烈的对比效果，制造反差强化表达，情感冲击力强，给读者或听众留下深刻印象。
（1）张循王善货殖,伶为术人善天文者,云:“世间贵人,必应天象,用浑天仪窥之,则见星不见人,今可用一铜钱代。”令窥帝,曰:“此帝星也。”窥秦松,曰:“此相星也。”(窥)韩世忠,曰:“将星。”至循王,则曰:“不见星。”大骇,再令窥之,曰:“终不见星。但见张王在钱眼里坐。”满坐大噱。(清·张埏《息影偶谈·卷四》)【这是一则古代艺人运用衬跌手法嘲笑权贵的笑话。衬体故作玄虚,通过对窥帝、窥相、窥将军的灵验描写,极力渲染出伶人“善天文”,知观人术的浓烈气氛;然后,有意设置悬念,写“至张循王不见星”,造成众人的惊疑,筑起了语势的高坝;最后,在众人的期盼中推出跌句,交代本义“终不见星,但见张王在钱眼里坐”,造成“满坐大噱”的喜剧效果,同时,也表达出作者讽刺和鞭挞达官贵人聚敛财富贪婪本质的目的。】
（2）日落西山满天露,对面山来了一个俏冤家。眉儿弯弯眼儿大,头上插上一朵小茶花。哪一个山里没有树,哪一个田里没有瓜,哪一个男子心里没有伊,要打鬼子,可就顾不上她。(田汉《日落西山》)【前四句,生动地描绘出一位年轻俏美的女子的动人容貌。中间三句着力渲染青年男子对这位“俏冤家”的心往神驰热烈爱慕。与前面四句一起构成反衬,垒筑起语势的层层高坝。结尾两句,笔势陡转“要打鬼子,可就顾不上她”,恰如坝堤决泻,飞跌而下,酣畅淋漓地表现出爱国男儿舍弃私爱,把民族利益放置首位的慷慨意气和崇高精神。一个严肃重大的主题,通过轻松绝妙的情歌形式鲜明地凸现出来,衬跌修辞手法在其中发挥了重要的作用。】
（3）有士子号“西坡”,善作十七字诗,值旱求雨,赋诗曰:“太守祈雨泽,万民多感德,昨夜推窗看,见月。”太守怒,使自嘲,应曰:“古人号东坡,今人号西坡,若将两人比,差多。”(清独逸窝居士辑《笑笑录》)【太守祈雨与明月当空是理想与现实间的矛盾,这种语意上的鲜明反差,极易产生强烈的讽刺效果,它暗示了太守祈雨的劳而无功和“万民多感德”的滑稽可笑,难怪太守见诗大怒。“幽默”是衬跌修辞手法主要的表达作用,这里可见一斑。】
（4）乙:那我要是戴一支钢笔哪?甲:那不用说,高小程度。乙:噢!我戴两支钢笔。甲:初中啊!乙:我戴三支?甲:高中啊!乙:我戴四支?甲:那你就上大学了。乙:我要戴五支呢?甲:你要戴五支啊?乙:我就是大学教授。甲:不,修理钢笔的。(相声《五支笔》)【乙以戴钢笔多少作为文化程度高低的标志,按其思维规律推理,“戴五支”钢笔该是“大学教授”了。甲以此戏谑,出人意料地跌出“修理钢笔的”,不禁令人哑然失笑。尖锐地讽刺和嘲笑了那些形式主义的从表面观人观物的错误思想和作法。】
（5）甲:可唯独泥瓦匠这行儿,就盼着下雨,雨下得越大越好。乙:怎么?甲:谁家的房子漏了,山墙塌了,他该有活儿干了。乙:对呀,一下雨容易漏房子。甲:我们街坊小南屋儿里住着一家儿干瓦匠活儿的,一看下起雨来啦!我那屋里是张飞拿耗子——乙:怎么讲?甲:大眼儿瞪小眼儿。乙:没饭辙干愣着。甲:瓦匠高兴啦!叫他们的孩子,“三儿,跑一趟打二两去!”乙:嘿!喝两盅。甲:他那屋是一边儿唱着,一边儿喝着,我那屋一边儿楞着。乙:下雨谁还听相声啊!甲:就听“哗”!下大了!“咔嚓”!乙:怎么啦?甲:那边儿墙倒了!“三儿,再来二两去。”乙:越喝越高兴啊。甲:就听“哗”!可桶儿倒的大雨!“咔嚓”!乙:又怎么啦?甲:后边儿房塌了!“三儿,再来二两!”乙:雨住了他该忙啦。甲:就听“哗”!“咔嚓”!“哎哟”!乙:再来二两。甲:喝不上啦。乙:怎么?甲:自己的房子塌了!(相声《牙粉袋》)【为了生动细腻地刻画出旧时泥瓦匠人的职业心理,“甲”使用了衬跌修辞手法:看见下雨,高兴得要喝酒;听见邻居家墙倒了,酒兴更盛,连续两次呼儿买酒。当衬体浓烈地渲染出瓦匠手舞足蹈,抑制不住的喜悦心情时,突然语势中断,人物的表情出现“定格”,在听众的惊异中推出跌句“自己的房子塌了”,不禁令人哑然失笑,但是笑过之后,又使人回味思索:瓦匠的兴灾乐祸,固然应该讽刺,可是,不能不归罪于那个产生职业变态心理的社会基础。衬跌的幽默讽刺力量是十分有力的,因为笑中有泪,看似平淡的内容却有着深刻含义。】
（6）甲:您说的这四位表演艺术家,过去称为四大名旦,现在又出来一位名旦,五大名旦。又后续了一位,因为时代发展了,名旦也要发展。乙:谁呀?甲:我,×××,×(甲姓)大名旦。乙:真还没听说过。×大名旦?你是花旦?甲:花旦也就唱了《拾玉镯》,《柜中缘》,演小姑娘您看我像吗?不是花旦。乙:您是武旦?甲:武旦《八仙过海》、《虹桥赠珠》,打出手,翻筋斗、脚踢八杆枪。多累呀!我不是武旦。乙:您是刀马旦?甲:不……扎靠旗,拉架功、连打带唱那才叫刀马旦哪。我不是刀马旦。乙:噢,您是闺门旦?甲:闺门旦干什么?我不是闺门旦!乙:您是……甲:白话旦。乙:白话旦哪。(王鸣录《卿天》)【衬跌常见于相声艺术中,是设置“噱头”的常用手法。这里先由“花旦”而“武旦”,而“刀马旦”、“闺门旦”,层层设疑衬托,然后再陡然跌下,推出正意:“白话旦”。抖开包袱,显豁语意,令人捧腹。对擅长于吹牛、闲聊的人和作风,进行了讽刺。】
（7）乙:那倒是,你爸爸干什么工作的?甲:他在科学院。乙:噢,他是科学家。甲:还谈不上科学家。乙:做一般研究工作。甲:也谈不上研究。乙:那是领导。甲:也谈不上领导。乙:那干什么?甲:反正科学院里全听我爸爸的。乙:那就是领导。甲:不是领导,一般工作。乙:什么工作?甲:传达室里边打铃。乙:打铃呀,那怎么全听你爸爸的?甲:一打铃,上班,休息,下班,全听我爸爸的。(相声《科学院的春天》)【不直白爸爸在科学院传达室工作,却用宽泛模糊的语言故弄玄虚,层层渲染,使听众产生错觉,最后说出真相,“传达室里边打铃”,令人哑然失笑。衬跌修辞手法造成的幽默风趣的喜剧效果给相声增添了引人入胜的魅力。】
