老师天天这样苦口婆心地说：多少多少分以下，就是不努力，这些题都是上课讲过的，做不出来就是学习态度不端正，继续这样下去，就别指望能考上一中、附中，以后就去一职高吧！
能够理解老师那满腔的热情，希望每个孩子都能努力一点，再进步一点，离中考好成绩近一点再近一点。爱之深、责之切，因为恨铁不成钢，发出内心的呐喊，借以激发孩子们的斗志。有时候气的心在颤抖，口不择言地骂出：某某某像猪一样。是不是很多家长也会有同样的感觉？
孩子们是怎么想的？真希望自己真的变成一头猪，最起码每天能有的吃，有的睡，没有那么累了。
转念一想，即使变成猪，那也是猪八戒，拥有自己的理想和抱负。其实我们知道该干什么，为了考个好学校要怎么努力，可就是不想去做，不想那么累。其实学习也并没有多累，只是天天这样讲，心里压力很大，真担心这样下去，会慢慢变成猪，吃饭睡觉，啥也不想，只有睡觉的时候能够自欺欺人地放松一下。
这是孩子们的心声，他们用自己有限的力量应对着这无休止的作业和考试，有的孩子顶住层层压力，努力前行，越战越勇；有的孩子支撑不住，就倒下了，上课睡觉，听不了课，完不成作业，进入一种恶性循环。
大多数孩子在苦苦挣扎，自我鼓励，不断调整加油，希望能够突破困境，迎来曙光，在这同时，来自老师及家长的鼓励和理解，是他们的强心剂，是他们在大海航行的灯塔，点亮他们的前程，让他们获得前行的动力。
当一个人有心里压力的时候，遇到问题，可能本来会的会变成不会。有时候我们想要的很多，得到的却很少。
就像郭靖在跟着六位师父练习武功的时候，急于求成，日夜苦练，武功不见长，反而退步不少。后来经全真派马钰指引调息放松，不知不觉内力大增，武功见长。
孩子就像是一辆汽车，在成长道路上不断前行，前行过程中需要加油，给他所需要的各种营养、知识，如果油加错了，孩子要遭罪；油加对了，加满了，还要看车子的发动机好不好，也就是孩子内在的学习动力，发动机受损老化，也是跑不快的，甚至会抛锚。
孩子的潜力是无限大的，给他们一个思路，一个思维，每个人做出的都超乎想象。
用智慧之水滋润孩子的心田，给孩子良好的根基和大格局、大思维的人生蓝图，相当于给孩子装上优质发动机，激发孩子内在的那股力量，唤醒人性的光辉。
易曰：“仁者见之谓之仁，智者见之谓之智，百姓日用而不知。”人更三圣，世历三古的《易经》几千年前在蒙卦中就写出“匪我求童蒙，童蒙求我。”学习是发自内心的去“求”学。
每个孩子刚出生时都是很爱学、主动学习的，自己学会说话，自己学会走路，每个孩子小的时候都有无数个为什么？那是他敏而好学的启蒙，为什么长大后却不爱学习了？
这是一个值得全社会去思考的问题。
白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。 ——写给绽放在天地之间，每一个平凡而又尊贵的生命
